كتاب جراحة ذاتية لعقلك

كتاب جراحة ذاتية لعقلك للكاتب توم موناهان، هو كتاب يسعى لتجديد العقل، انه يجتث منه كل الأفكار القديمة البالية وطريقة التفكير الروتينية، ليساعدك على غرس الأفكار الإبداعية، وخلق تصورك الخاص للأمور ورسم طريق نوعي لبلوغ الأهداف.
وانه في البدء يعرفنا عن ماهية التفكير الإبداعي ومدى حاجتنا له في حياتنا اليومية، ومن ثم يدلنا على أهم الأدوات التي تحرر عقولنا وتدفعها للابتكار والإبداع، ليختتم الكاتب في الأخير حديثه عن أهم الدروس التي نستخلصها من خلال استخدامنا للأدوات، لينتهي وقد هيأ عقل القارئ للطريقة المثلى للخلق والتفكير الإبداعي.

ملخص كتاب جراحة ذاتية لعقلك

مؤلف الكتاب: توم موناهان
تاريخ النشر:
عدد الصفحات:
تقييم جود ريدز: 4.1
تلخيص: إلهام عيسى

محتوى الكتاب:
المقدمة
أولا الحاجة للتفكير الإبداعي
ثانيا: أدوات التفكير الإبداعي
ثالثا: الدروس الهامة لاستخدام هذه الأدوات
الخاتمة

أولًا الحاجة للتفكير الإبداعي:

ما نقصده بالتفكير الإبداعي، هو مقدرة المرء على الخروج من المشكلات بحلول فعالة، فإن كنت شخصا تستطيع أن تحل مشاكلك ومشاكل من حولك فهذا يعني أنك تتمتع بالتفكير الإبداعي.

في حياتنا اليومية تواجهنا العديد من المشاكل والعراقيل، وهناك نوعان من الأشخاص، نوع يستسلم بسهولة للمشكلة ويتوقف عندها طويلا، ونوع آخر لا يلبث يبحث عن الحلول التي تخرجه منها ويستعين بشتى الطرق حتى يبلغ مبتغاه.
وحتما يميل جميعنا للكون شخصا ايجابيا، وبدل الوقوف في المنتصف علينا دوما أن ننشد كل الطرق التي تؤدي للهدف.

لكن ما الذي نعنيه حقا بالتفكير الإبداعي؟
إنه التفكير الغير مألوف، والأفكار الجديدة والمبتكرة، أنه خروج عن الأنماط التقليدية للحلول، و لنتفق أنه وكلما كانت الفكرة جديدة ومبتكرة كلما كان تمريرها أسهل وتحقيقها أسرع.

ثانيا: أدوات التفكير الإبداعي:

الأداة الأولى: اطرح سؤالا أفضل

لعلّ هذه الخطوة تبدو للقارئ للحظة أنها خطوة ساذجة ولا قيمة حقيقية لها، وللأسف هذا ما يعتقده الكثيرون ممن يبخسون حق السؤال ويجهلون قيمته وأهميته في رؤيتنا للعديد من المواضيع وشتى تفاصيل حياتنا بشكل يومي.

إن السؤال هو أهم قاعدة للإجابة، وكلما كان السؤال دقيقا كلما كانت الإجابة أكثر وضوحا، وبدوره كلما كان السؤال مختلفا كلما دلنا رؤية جديدة وأجوبة نوعية، وعليه على المرء دوما أن يبتعد عن الأسئلة النمطية لأنها وفي الأخير لن تقودنا سوى لإجابات مكررة، عليا دوما أن نسأل أسئلة أفضل، أن نتعمق في الرؤى ونستدل على أجوبة أكثر دلالة واقناعا.

الأداة الثانية: اطرح أسئلة قبل المعتاد
وعلى ذكر الأسئلة، علينا أن ننتبه للتوقيت الذي نفعل فيه ذلك، فالكثيرون في الحقيقة لا يطرحون الأسئلة إلا حينما تُفرض عليهم، فيصبح السؤال اضطرار يقع على المرء فيفضي به مرغما.
وبدلا من ذلك يستطيع المرء أن يطرح السؤال قبل أن يتحتم عليه ذلك، أن يتعلم كيف ينظر للأمور ويثير حولها التساؤلات ليلتقط الإجابة على مدار الرحلة، وكلما طرح الإنسان الأسئلة قبل الوقت المعتاد كلما التقط مزيدا من الإجابات وفتح العديد من الرؤى وتنامت بدورها أسئلة جديدة مستمرة ترتقي بحلوله وتعطيه فرصة الإبداع الحقيقي ومنهجية متميزة في التفكير وحل الأمور.

الأداة الثالثة: فكر بسرعة 100 م/سا
ما نقصده هنا، هو أن يتعلم الإنسان فتح الباب للعديد من الأفكار للدخول دونما خوف أو تردد، قد يبدو هذا مستعصيا في البداية، لكن وما إن تتيح لنفسك فرصة التفكير المرن والسريع حتى تتوالد مئات الأفكار في وقت قليل، وهنا ليس بالضرورة على المرء أن يطبق كلما يرده من أفكار، إذ يكفينا فقط تقبل هذا الكم منها ومن ثم الاختيار الأنسب.
مع مرور الوقت والمران الكثير سنصبح قادرين على التفكير وخلق العديد من الحلول في وقت قصير.

الأداة الرابعة: فكر بزاوية قدرها 180 درجة
لا تجعل طريقة تفكيرك ضيقة، ولا تحصر أفكارك في حلول روتينية محضة، اجعل أفق تفكيرك شاسعا منفتحا للعديد من الطرق لتسلكها بسهولة وهكذا فقط ستبلغ هدفك بشكل أسرع.
ولن يتحقق هذا إلا حينما تبتعد عن الأفكار النمطية التي يخضع لها العامة، أن تكسر التصورات التقليدية وتنتهج مسالك جديدة ومبتكرة، هكذا فقط ستستطيع الخروج بتفكير إبداعي حقيقي.

الأداة الخامسة: التفكير الشمولي
لن تستطيع بلوغ هذه المرحلة إلا حينما تنفتح تماما على كل ما حولك، وتقلل ارتباطك بالأفكار العادية أو مكتسباتك القبلية، لتتخطى معارفك وتنشد معارف جديدة، وتنتقل من أفكارك السابقة نحو أمور جديدة تماما وعلى نحو غير مسبوق تربط بين معارفك وما أنت بصدد معرفته، وهكذا فقط سيصبح تفكيرك أكثر شمولا وشساعة وتنوعا أيضا.
لأجل ذلك قم مثلا بمزج العديد من الحلول والأفكار رجوعا لمجالات مختلفة ومتنوعة لتنتهي لحلك الخاص بدلا من التقوقع في دائرة واحدة لن تمنحك سوى حلولا ضيقة.

الأداة السادسة: التعاون مع العباقرة
التعاون هنا يكون بأن تفكر مثلهم، أن تضع نفسك مكانهم للحظات وتنظر للأمور عبر طريقتهم، أن تشاركهم رؤاهم وان تناقش أفكارك مع المبدعين، فكلما اتسع النقاش وتشعبت الرؤى كلما أضحت فرص تكوين أفكار إبداعية جديدة أمر ممكنا.

الأداة السابعة: توحيد المفهوم:

توحيد المفهوم هنا نعني به تبسيط للمشكلة عبر تقسيمها لمشكلات أصغر، وبدل الوقوف عند مشكلة ضخمة معقدة، سنتفرع لحل مشكلات أقل تعقيدا، وما إن نتفرغ من حلها حتى نبلغ الحل الأكبر.
هذه الطريقة في الحقيقة من أهم الطرق التي تساعدا على التفكير الإبداعي، لأنها تمنحنا الفرصة للتفكير في حلول بطريقة مرنة بدلا من أن تحصرنا في زوايا ضيقة، فهي تساعدنا على المضي قدما – ولو ببطء – نحو الأمام وتجنبنا الوقوف عاجزين دون حراك.

ثالثا: الدروس الهامة لاستخدام هذه الأدوات:

الدرس الأول: كيف تكون أكثر إبداعا
لتكون أكثر إبداعا، عليك أن تنتبه لكل شيء حولك، أن تستلهم من كل ما يحيط بك، وتستغله لخلق تصور جديد غير مسبوق. أن تصغي لكل الأحاديث، التعليقات التي توجه إليك – حتى تلك الغير مقصودة – وتستثمرها لخلق أفكار جديدة.
ثق جيدا أنه وحتى حينما يبدو الوسط مملا وعاديا وحتى تلك التفاصيل التي قد تراها أنت سخيفة، هي في الحقيقة تخفي بين ثناياها العديد من الإلهام، وان استطعت أن تلتقط شرارات الأجوبة والنقط المضيئة في كل شيء يدور حولك ستستطيع حتما أن تفكر بطريقة مختلفة وان تطرح حلولا إبداعية.

الدرس الثاني: حاول أن تصبح عبقريا بالصدفة

ونعني هنا أنه عليك أن تكون جاهزا دوما للخطوة القادمة، وحتى حينما تتعرقل الأمور ولا تسير كما خططت لها، عليك أن تبحث عن أفكار بديلة، أن تمنح نفسك فرصة لخلق حلول جديدة بدل اليأس والتوقف تماما أو إهمال الأمر برمته، تستطيع أن تنتهج أسلوبا جديدة أو أفكار مختلفة بعيدة عما خططت له، وهذا سيأتي حتما بالنتائج المطلوبة.

الدرس الثالث: توقف عن محاولة معرفة الهدف

المبالغة في البحث عن الهدف والتساؤل عن جدوى ما تقدمه من أفكار سيعيقك، إذ أن أهم ما يميز الإبداع أنه أمر غير مألوف، والأمر غير المألوف لا يتجلى هدفه إلا بعد النجاح وظهور النتائج، لذا يبدو من التناقض أن تطرح تساؤلات حول الهدف بينما لا تزال في بداية طريقك تقديم أفكار إبداعية.
كل ما عليك فعله هو أن تستثمر الأفكار الجديدة، وان تثق بها وتطورها، وهذا يكفي ليقودك نحو نتائج مرضية.
تذكر أن أهم الاختراعات في العالم بدت للوهلة الأولى سخيفة لم يشجعها أحد.

الدرس الرابع: إعادة تعريف المدى المقبول

العديدون يضعون تصورا لمدى من الأفكار التي تسمى ” الأفكار المعقولة أو المقبولة ” وهي الأفكار التي يراها الغالبية أفكارا طيبة وناجحة، انك وكلما تخطيت هذا المدى ستبلغ أفقا أعمق وأكثر إشراقا، ستأتي حتما بأفكار لم يسبقك إليها احد، شرط أن يكون هذا مبنيا على طرق منطقية مدروسة وواثقة لا مجرد كسر للقواعد.

الدرس الخامس: كن مستعدا للترويج لأفكارك بصورة مبتكرة

بتأمل بسيط لك ما هو حولك ستستطيع أن تجذب الناس لما يلفت انتباههم، بذكاء وثقة ستتمكن من تمرير أفكارك، كل ما عليك فعله هو معرفة مداخل الناس الذين ترغب في بيع أفكارك لهم، وان تستوعب تلك النقاط التي تستطيع استمالتهم عبرها.
لكن قبل كل شيء، دع في الحسبان انه عليك أن تقدم أفضل أفكارك على الإطلاق.

الدرس السادس: شجع المفكرين المبدعين في شركتك
في كل شركة هناك أشخاص يطمحون لتغيير الواقع نحو الأفضل وهم من نسميهم بالحالمين، هؤلاء هم نواة النجاح والإبداع، وان كنت ترغب في نجاح شركتك أو مشروعك وتحقيق تطورات مختلفة وإبداعية، كل ما عليك فعله هو أن تستثمر أفكار الحالمين، أن تشجعها وتساعدهم على النهوض بها والإتيان بكل ما هو جديد.
ويكون هذا بتحفيزهم على التفكير ومنحهم الثقة وإثارة فضولهم في كل ما يتعلق مشاكل الشركة وحثهم على إيجاد حلول مختلفة هذا سينمي روح التفكير الإبداعي بين الأعضاء ويساهم بتجديد الأفكار بشكل مستمر.

الدرس السابع: تعلم كيف تدير جلسات الإبداع الجماعية
لن يتحقق هذا إلا حينما تكون شخصا مبدعا يشجع المبدعين، نعم إذ انه عليك أن تكون شخصا منفتحا لكل ما هو جديد وان تخلق مساحات مفتوحة ليعرض فيها المبدعون أفكارهم، وان تقسمهم لمجموعات، تعرض كل مجموعة أفكارا جديدة، تحفزهم تثير فضولهم تتيح لهم فرص النقاش المفتوح والاستفادة كل مجموعة من أخرى، بعدها ستجد أنك ساهمت في تكوين مجتمع خلاق ومبدع.

الدرس الثامن: تغلب على الحواجز الخمسة للإبداع
أما الحواجز الخمسة فهي ترتكز في الحقيقة على الخوف ونستطيع تقسمها للخوف
1: من المجهول: فالأخذ في الحسبان توقعات لا صحة لها وبناء عليها أراء بخصوص كل ما ستقدم عليه حتما سيحد من أفكارك ويقولبها ويؤخرك عن الوصول وتحقيق الأهداف المنشودة.
2: من أن تبدو غبيا: أحيانا أفكارنا الغريبة والجديدة تبدو في البداية سخيفة وقد نشعر بالحرج والتردد من عرضها وكثيرون يدفنون أفكار عبقرية بحجة أنها تبدو مخجلة.
عند عرض أفكارك والقيام بها، لا تتردد في خوضها ولا تخشى شيئا، كل شيء في بدايته يبدو مثيرا للغرابة وحتى السخرية.
3: من الحكم السريع: وهو حكم قد نتعرض عليه بينما لا نزال نطرح تصورنا الأولي للفكرة، بل وقد يكون حكمنا الشخصي للأمور في أولها، والأفضل في كلتا الحالتين أن لا نصغي للأحكام الأولية التي قد تبدو محبطة وان نستمر في خلق التصور الأمثل والحلول الناجحة.
4: التشبث بالطرق القديمة للأداء: يعد هذا من أهم الحواجز التي قد تعرقل طرق التفكير الجديدة، إذ أن التمسك بالطرق التقليدية يحد من إبداعنا ويضيق أفقنا ويقودنا نحو حلول متوقعة ونتائج روتينية رتيبة.
5: التشبث بالنجاح في الماضي: وفي ذات السياق التمسك بالانجازات السابقة يبدو كالبكاء على الأطلال استمرار في تقديس مجد قديم وإهمال العديد من الطاقات التي قد تؤتي بنتائج أكثر نجاحا وعظمة.

الدرس التاسع: تحرك للأمام بحماس:

لتحقيق ذلك عليك أن تستمر في الثقة بأفكارك وأن تحاط بأشخاص مبدعين يمنحونك الثقة، كما عليك أيضا ان لا تكتف من النجاح وان تستمر في طلب المزيد، وخلق الفرص والارتقاء بأهدافك ونجاحاتك فالاستمرار والارتقاء وحده ما يتيح لك خلق مساحات جديدة من الأفكار الإبداعية وتطور من نظرتك للأمور.

وبذلك نكون قد انتهينا من تقديم ملخص كتاب جراحة ذاتية لعقلك المعد من قبل فريق مكتبة نيرونت ونتمنى أن يكون قد نال إعجابكم وقدم لكم الفائدة المرجوة في هذا المجال وأعطاكم لمحة شاملة عن محتوى الكتاب وبالتأكيد يمكنكم قراءة الكتاب كامل إذا أردتم التوسع أكثر في المعلومات… تابعونا للمزيد من الملخصات المفيدة

للمزيد من الملخصات المميزة ادخلوا

• كتب عامة

كتاب قوة التحكم في الذات

كتاب قوة التحكم في الذات سيأخذك الكاتب والمحاضر العالمي الدكتور ابراهيم الفقي إلى اكتشافات يرشدك فيها إلى الطريقة التي تستطيع بها أن تتحكم في شعورك وأحاسيسك في الحال وكيف تستطيع تغيير الاعتقادات السلبية الأخري إيجابية والقضاء على السلوكيات السلبية التي تمنعك من تحقيق ذاتك والتخلص من الخوف المرضي وتحويله إلى قوة ذاتية.

محتوى الكتاب

التحدث مع الذات
الإعتقاد
طريقة النظر للأحداث
العاطفة
السلوك

ملخص كتاب قوة التحكم في الذات :

التحدث مع الذات “الصمت القاتل” :

كان هناك فيل تم بيعه لرجل غني فأطلق عليه اسم نيلسون ووضعه في حديقته الخاصة الكبيرة وقام بربطه بسلاسل من الحديد وفي نهاية السلسلة كان هناك كرة حديدية ضخمة.

حاول الفيل مرارًا التخلص من تلك السلاسل وفي كل مرة كان يتألم جدًا ثم ينام وهكذا ظل يحاول إلي أن يأس من المحاولة مجددًا، ثم بعد مدة ليست بالقصيرة سافر الرجل الذي اشترى الفيل إلي مكان بعيد وفي هذا الوقت تم استبدال الكرة الحديدية الضخمة التي تم تقييد الفيل بها إلى كرة خشبية صغيرة الحجم ولكن الفيل قد توقف عن محاولة الفرار من القيد لذا لم يحاول مرة أخري ذلك لأنه لا يعلم قدراته الذاتية ولأنه تمت برمجته سلبيًا على أنه لن يستطيع الفكاك من القيود وأنها مستحيلة.

كذلك يفعل البعض في حياته عندما يتعرض لتجربة فاشلة فإنه يتم برمجته سلبيًا وجحود قدراته الذاتية وأيضًا بسبب نظرته السلبية للأشياء وعدم تكبده عناء المحاولة.
قال جيمس آلان “أنت اليوم حيث أوصلتك أفكارك وستكون غدًا حيث تأخذك أفكارك”.

جميعنا نلجأ للحديث مع أنفسنا كنوع من أنواع التنفيس عن الغضب أو مواساة النفس وهو شيء قد يراه البعض عدم اتزان عقلي ولكنه ليس كذلك.

يقول ديل كارنيجي: “إن أكثر من 93% من الأحداث التي نعتقد أنها ستتسبب في الإحساسات السلبية لن تحدث أبدًا و 7% أو أقل لا يمكن التحكم فيها مثل الجو أو الموت مثلًا”، وهذا يعكس توقعاتنا السلبية دومًا نحو الأشياء نجهلها مع أنها قد تكون إيجابية، فالقلق يسبب 75% من الأمراض مثل القرحة وضغط الدم والنوبات القلبية.

*هناك خمس مصادر للتحدث مع الذات:

1) الوالدين: قد يقوم بعض الآباء بتوصيل رسائل سلبية لأبنائهم دون وعي منهم وهذا يؤدي إلي حدوث برمجة سلبية لدى الأبناء.

2)المدرسة: وهي المصدر الثاني الرئيسي للبرمجة الذاتية وقد تكون ايجابية أو سلبية، هذا يتوقف على موقف المعلم مع التلاميذ.

3)الأصدقاء: يؤثر الأصدقاء على بعضهم البعض فنجد بعضهم ينصح البعض الآخر بتعاطي المخدرات والتدخين.

4)الإعلام: وهو مصدر هام جدًا حيث يقضي الشباب في مرحلة النمو 39 ساعة اسبوعيًا في مشاهدة التلفاز ويقومون بتقليد ما يفعلهممثليهم المفضلين سواء بالسلب أو بالإيجاب.

5)أنت نفسك: هناك برمجة ذاتية تتبع من قبل الفرد ذاته وهذه البرمجة قد تجعل منه انسانًا ناجحًا وسعيدًا أو بائسًا وحزينًا.

*هناك ثلاثة مستويات رئيسية للتحدث مع الذات:
1)الإرهاب الداخلي: وهذا الشعور قد يشعرك بعدم الكفاءة.
2)كلمة لكن السلبية: وهنا يرغب الإنسان في التغيير ولكنه يضيف كلمة ولكن التي تعرقله.
3)التقبل الإيجابي: وهو علامة كبيرة على الثقة بالنفس.

*أنواع التحدث مع الذات:
الفكر: وهو نوع من أنواع التحدث مع الذات ذو قوة شديدة ومن الممكن أن تؤدي إلي نتائج خطيرة مثل التفكير في شخص تحبه وشخص لا تحبه وهذا يؤثر بالسلب علي الصحة البدنية.

الحوار مع النفس: هذا النوع من التحدث يولد أحاسيس قوية سلبية.

الجهر بالقول: وهذا النوع يأخذ شكلين أحدهما التحدث مع النفس بصوت مرتفع والآخر الحديث مع النفس علي هيئة محادثة توحي بعدم الكفاءة.

*القواعد الخمس لبرمجة العقل الباطن:

1(أن تكون الرسالة واضحة ومحددة.
2( أن تكون الرسالة إيجابية.
3( أن تدل الرسالة على الوقت الحاضر.
4( أن يصاحب الرسالة الشعور القوي بمضمونها كي يقبلها العقل الباطن و يبرمجها.
5( أن تكرر الرسالة عدة مرات حتى تتبرمج.

_ الاعتقاد “مولد التحكم في الذات”:
يتطلب الاعتقاد أن يكون حقيقيًا تجاه الشيء لا أن يكون الشيء حقيقة فعلًا وهو الأساس الذي نبني عليه أفعالنا وأهم خطوة في طريق النجاح، وكما يقول الكاتب الأمريكي نابليون هيل ” ما يدركه ويؤمن به عقل الإنسان يمكنه أن يحققه”.

*هناك خمس أشكال للاعتقاد تؤثر على تصرفاتنا:

1)الاعتقاد الخاص بالذات: وهو أقوى أنواع الاعتقاد، في اعتقادك عن نفسك قد يزيد من قوتك ويساعدك على المضي للأمام وقد يدمرك ويبعدك عن أهدافك.

2)الاعتقاد فيما تعنيه الأشياء: ويدل هذا على حالة الشيء وكونه ذو أهمية أو غير ذي أهمية بالنسبة لنا مثل نظرتنا للأشياء التي قد تكون صحيحة أو خاطئة.

3)الاعتقاد في الأسباب: وهو يتناول الدافع الذي يكون وراء أي موقف وما يسبب هذا الموقف.

4)الإعتقاد عن الماضي: وهذا يرتبط بالماضي الذي نكون قد مررنا به سواء كان سلبيًا أو ايجابيًا وهذا الإعتقاد يؤثر على الحاضر والمستقبل ويكون سبب في التحرك في إتجاه معين أو الإبتعاد تمامًا نتيجة الخبرات السابقة التي سبق المرور بها.

5)الاعتقاد في المستقبل: وهو التصور الذي يبنيه المرء في رأسه تجاه المستقبل وقد يكون هذا المستقبل حسب اعتقاد المرء مشرقًا عند البعض وقد يكون عند البعض الآخر مظلمًا.

_ طريقة النظر للأحداث “أساس الامتياز”:
هناك اختلافات بسيطة واختلافات كبيرة بين الناس، الاختلافات البسيطة هي النطرة تجاه الأشياء أما الاختلافات الكبيرة فهي كون هذه النظرة سلبية أو إيجابية.

والنظرة تجاه الشيء هي عبارة عن وجهة النظر التي من خلالها يرى الحياة وطريقة تفكير واحساس وتصرف، لذا فإن حياتك ستكون انعكاسا نظرتك للأشياء والنظرة الايجابية للأشياء هي جواز مرورك لمستقبل أفضل وهي فقط طريقة للحياة وليست غاية في حد ذاتها.

*هناك خمس سلبيات يجب تفاديها للحصول على نظرة سليمة تجاه الأشياء:

اللوم: وهو عدم تحمل مسؤولية الأفعال وإلقاء اللوم علي الآخرين وهذا يجعل نظرتنا للحياة وللأشياء سلبية للغاية.

المقارنة: وهي أن نقارن بين ما نملكه وما يملكه غيرنا وهذا يؤدي إلى حدوث نظرة سليمة للأشياء.

العيش مع الماضي: وهو سجن النفس في أحداث الماضي وهذا ظلم كبير للنفس حيث أنه يقيدها من مواكبة الحياة وتجعل نظرة المرء للحياة سلبية جدًا.

النقد: وهو انتقاد النفس وما يحدث حولنا وهذا يولد نظره سلبيه للأشياء.

ظاهرة الـ أنا : وهي ظاهرة تتمثل في أنانية الفرد وتفكيره في نفسه فقط وهذا يولد نظره سلبيه للأشياء.

*ولكي تكون نظرتك سليمة عليك:
أن تبتسم دائمًا.
أن تخاطب الناس باسمائهم
أن تنصت للآخرين وتعطيهم الفرصة للكلام.
أن تتحمل مسؤولية أخطائك كاملة.
أن تجامل الناس بإستمرار.
أن تسامح من أساء إليك وتطلق سراح الماضي.

العواطف “ألوان قوس قزح”:

تتغير الأحاسيس كما يتقلب الجو وتختلف مثل ألوان قوس قزح، كل منا ضحية للشعور بالضيق في وقتٍ ما في حياتنا وكنا سجناء عواطفنا السلبية التي قد تكون في صورة حزن أو خوف أو ألم.

للعواطف سببان أولهما الحب والرغبة أما الثاني فهو الخوف والفقدان والسبب الأول أي الحب والرغبة يرتبط بالمتعة والسرور ويدفع الإنسان إلي تحقيق رغباته أما السبب الثاني فيرتبط بالألم ويدفع الإنسان للبعد عن مصدر الألم.
مصادر العواطف تختلف من شخص إلي آخر.

*مبادئ السعادة:
الهدوء النفسي الداخلي:عندما تكون متضلًا بذاتك الحقيقية تكون في سلام نفسي وبعيد عن الـ أنا السلبية وهذا يولد هدوء وسلام داخلي.

الصحة السليمة والطاقة: وهي شيء هام للغاية ولكن البعض يضعها في آخر اهتمامه رغم أننا علينا أن نحافظ علي صحتنا بعدم اللجوء إلى استخدام الطاقة السلبية ونشرها.

الحب والعلاقات: عندما تكون علاقة المرء بمن حوله طيبه فإنهم يفضلونه عن غيره وسيكونون بجواره عند إلمام الأذى به.

تحقيق الذات: عندما تكون لدى المرء أهداف خاصة به وطموحات يعمل علي تحقيقها ثم يجتهد للوصول إلي هذه الأهداف فإنه شعوره تجاه ذاته يكون جيدًا وأنه بمقدوره أن يفعل أي شيء لتحقيق ذاته وكينونته.

السلوك “الطريق للفعل”:
في الصغر نتعلم القواعد العامة للحياة عن طريق تقليد سلوك الكبار دون أن نعلم سبب هذا السلوك، نفعله فقط لأننا تبرمجنا عليه دون أن نعرف صحته من عدمه.
ولكن ما هو السلوك؟
إنه التصرف، ما تفعله أو ما لا تفعله وهو العامل الأساسي المتحكم في نجاحنا أو فشلنا.

*مصادر السلوك:
1)المؤثرات الخارجية: من الممكن أن تكون هناك مؤثرات خارجية تؤثر على اعتقادك وأفكارك مثل:
برمجة عن طريق الوالدين
برمجة عن طريق المدرسة
برمجة عن طريق الأصدقاء
برمجة عن طريق وسائل الإعلام

2)التجارب والخبرات: من الممكن أن تتم برمجة الفرد نحو سلوك معين بطريقة سلبية كي لا يكرر هذا السلوك الا وفق البرمجة التي تعرض لها سواء كان هذا السلوك سلبيًا أو إيجابيًا، وقد كان ذلك ما حدث للفأر الذي استخدمه العلماء لمعرفة كيف يحدث السلوك.

3)عزة النفس: تقدير الشخص لذاته واحترامه لها ومدى ثقته بها يؤثر تأثيرًا كبيرًا علي سلوكياته لذلك شعورنا بأنفسنا يؤثر علي تصرفاتنا ويدل عليها.

4)النظرة الذاتية: الطريقة التي يري بها الشخص نفسه تؤثر علي سلوكه وتصرفاته تأثيرًا كبيرًا وقد قيل أن النظرة الذاتية تؤثر على سلوكنا فإذا تغيرت النظرة الذاتية تغير سلوكنا وقد تكون هذه النظرة إيجابية أو سلبية حسب وجهة نظر الشخص واعتقاده ونظرته للأحداث حوله.

5)النتائج: اعتقادك عن نفسك يؤثر على نتائجك والنتائج تؤثر على الاعتقاد نفسه الذي يبنيه الفرد حول شيء ما، وهذان المصدران يؤثران على سلوك الفرد في المستقبل لذا النتائج تًثر على السلوك.

6)التفسير الشخصي للموقف: إن الطريقة التي ينظر بها الشخص للأشياء تؤثر على سلوكه سواء بالسلب أو بالإيجاب لذا عندما ندرك موقف ما بالسلب فإن سلوكنا تجاه هذا الموقف يكون وفق نظرتنا له بالسلب أما إذا كان إدراكنا للموقف بالإيجاب فإن سلوكنا تجاه يكون بالإيجاب.
لذا فإن أفكارنا تخصنا وحدنا ولا أحد يستطيع أن يوجهها وهي تحت سيطرتنا وحدنا.

نبذة عن الكاتب:

د. إبراهيم الفقي، هو رئيس مجلس إدارة المعهد الأمريكي والمركز الكندي للبرمجة اللغوية العصبية وشركة كيوبس العالمية وهو حاصل على درجة الدكتوراة في علم الميتافيزيقا وثلاث من أعلى التخصصات في التنمية البشرية في العالم، تُرجمت مؤلفاته إلى 3 لغات (الإنجليزية، العربية، الفرنسية) وحققت مبيعات لأكثر من مليون نسخة في العالم.

تلخيص: دعاء بكري

وبذلك نكون قد انتهينا من تقديم ملخص كتاب قوة التحكم في الذات المعد من قبل فريق مكتبة نيرونت ونتمنى أن يكون قد نال إعجابكم وقدم لكم الفائدة المرجوة في هذا المجال وأعطاكم لمحة شاملة عن محتوى الكتاب وبالتأكيد يمكنكم قراءة الكتاب كامل إذا أردتم التوسع أكثر في المعلومات… تابعونا للمزيد من الملخصات المفيدة

للمزيد من الملخصات المميزة ادخلوا

• كتب التنمية البشرية

كتاب كيف تتعامل مع من لا تطيقهم يعد كتاب مثالي للأشخاص المحاطين بأناس لا يفضلون تواجدهم معهم سواء في العمل في المنزل أو في أي مكان آخر لذلك إذا كنت من هؤلاء فلا تتردد في قراءة هذا الكتاب المميز..

كتاب كيف تتعامل مع من لا تطيقهم

كتاب كيف تتعامل مع الذين لا تطيقهم، هو كتاب يوجهك عبر نصائح تنموية عميقة لسبل مواجهة أولئك الأشخاص السلبيون وصعاب المراس، أولئك الذين نكاد نيأس من جدوى معاشرتهم، أنه يأتينا بالأساليب المختلفة التي تكسر الحواجز وتهدئ من حدتهم، ومن ثم تقرب نقاط التواصل وتخلق جوا من التآلف والمودة.

ملخص كتاب كيف تتعامل مع الذين لا تطيقهم

مؤلف الكتاب: ريك برينكمان / ريك كيرشنير
تاريخ النشر: 1998
عدد الصفحات: 380
تقييم جود ريدز:3.9
تلخص: إلهام عيسى
محتوى الكتاب:
قائمة الأصناف العشرة من الناس غير المرغوب فيهم
عدسة الفهم
إن الطريق إلى الجحيم معبدة بالنيات الحسنة
من الخلافات إلى التعاون
يريد الناس أن يكون كلامهم مفهوما
تحديد هوية القصد الإيجابي
راقب نغمة صوتك
نفذ المشروع الذي خططت له ونفذته
الرجل الدبابة
القناص
المدعي/ المغرور
الذين يتوهمون المعرفة
القنبلة اليدوية / الرمانة
الشخص العدمي
الشخص السلبي
المتذمر
ماذا لو أصبحت شخصا غير مرغوب فيه
كيف تتخذ الخطوة الكبيرة

أولا: قائمة الأصناف العشرة من الناس غير المرغوب فيهم

جميعنا مختلفون في مهارات التواصل الاجتماعي فنجد تفاوت في فن التعامُل، ولكن مع ذلك الاختلاف هناك أنواع أجمعت عليهم كل المجتمعات.. أنواع يجد معظم الناس صعوبة في التعامل معهم وعليهم تحاشيهم والحذر معاملتهم..

الدبابة المُدرعة
ذلك الشخص الذي يقتحم كل المواقف، بتوجيه الاتهامات والسُباب والغضب والتحدي والتقليل من ذوات الآخرين ليصل بك إلى ذروة اليأس ..

القنّاص
ذلك النوع الذي يتلذذ في ان يجعلك بين الجميع أحمقا ، ينتهز اللحظة المناسبة ليطلق كلماته الساخرة وتعليقاته المتنمرة ليجعل منك أضحوكة أمام الجميع.

القنبلة اليدوية
ذلك الشخص الذي يستغل أي احتكاك بسيط بينك وبينه لتجد سيل من السباب والغضب والهياج ليس لديك به أي علاقة ، لقد وجدك سببا لتفريغ غضبه عليك وفقط.

المتعالم/ الذي يدعي المعرفة
شخصية لا تتقبل فكرة النقاش ولا التباين، في وجهة نظرة هو يعلم وإنه لا يتحدث إليك إلا للومك وإلقاء العبء عليك فهو – حسبه – صائب على الدوام.
المغرور
لفت الانتباه هو جُل مطلبهم حتى ولو كان قائم على الخديعة إنهم دائما يتربصون بالبسطاء لسهولة انبهارهم ولكن ذلك الانبهار لا يدوم فدائماً يتم كشفهم في النهاية.
الإمَّعة / الذي يقول ما لا يفعل
ذلك النوع دائما ما يوافق على تقديم الخدمات سعياً لنيل الرضا من الآخرين والهروب من مواجهتهم فيجد نفسه في الأخير مكبلا، لا هو قادر على الاعتذار ولا قادر على تحقيق مطالبهم فيقع في دائرة من المشاعر المتناقضة.
المتردد
القرار إن لم يؤخذ في وقته المناسب يهد الأمر برمته، والمتردد يميل إلى المماطلة علّه يجد اختيارات جديدة، ويظل هكذا حتى تجبره الظروف في النهاية للانسياق ورائها.

الشخص العدمي / اللامبالي
لا يشعر بمن حوله، كل شيء عنده محسوم وإن لم يكن كذلك في الحقيقة.
صمته إجابته، ينشئ جدران عاليه بينه وبين أقرب الناس إليه ليجد نفسه وحيداً في النهاية.

الشخص السلبي الرافض
الإنسان الرافض دائماً لا عمل لديه إلا سحق أي فعل يراه دون أي أسباب أو نوايا منطقيه لديه.

الشاكي / الباكي
هذا النوع، عالمهم اليأس، لا حلول مقبولة لديهم، جميع الحلول يتعرضون لها بأفكار تشاؤمية، يجيدون الكون ضحية ولا يصغون لوجودك إلا حينما تساير شكواهم.

حلول للتعامل مع هذه الأنواع:
إما أن تتجاهل كل شيء وهذا من شأنه أن يجعل الأمر أسوأ مما كان، أو تبتعد قدر المستطاع عنهم في الواقع، الابتعاد كثيراً ما يكون الحل الأنسب!
هناك طريقة ثالثة ولعلها تحتاج إلى قليل من التدريب، لكنها تعد الأفضل على الإطلاق، وهي ان تحاول النظر إلى هذه الفئات من منظور آخر، زاوية تجعلك تبصر ايجابياتهم فتجد بذلك نقاط تواصل حقيقية، وبتغيير نظرتك تستطيع أن تتبع سلوكاً مغايراً من شأنه أن يريحهم فيخرجون ما لديهم من مزايا.

ثانيا: عدسة الفهم

نهدف هنا إلى تحليل سلوك مَنْ حولك ومعرفة دوافعهم الحقيقية، فحينها فقط تستطيع ان تقوم باتصال أكثر فاعلية معهم وخلق الاتزان في العلاقة وتحاشي معظم الخلافات التي قد تنشأ معهم
ما الذي يحدد التركيز والإصرار؟
من أهم الأهداف التي تجمع الناس في سلوكهم:
إنجاز العمل
إتقان العمل
الانسجام وتكوين علاقات حسنة
تقدير الناس وإعجابهم.
إنك تحصد ما زرعت
عندما تقدر الناس يقدروك ، ولكن بعض التغييرات تطرأ على ذلك المنطق فالمراحل الأولى من العلاقات تبدأ بالاهتمام والتجاوب وسرعان ما تبهت العلاقات وتفتر شيئا فشيئا..

إنها قضية توازن
الجمع بين المقاصد الأربعة يسبب ضغطاً علينا وللتخلص منه علينا إقامة التوازن بين الأفراد حتى يحصل كل فرد على تقديره الخاص.

يتغير السلوك تبعاً للنيات
إذا كان هناك عمل ما ولكن هناك متسع من الوقت لإنهائه فإن معظمنا يميل لتوفير وقت أطول لأسرته وهنا تكون نيتنا إسعاد من نهتم لأمرهم، ثم ننقص من نومنا لمراجعة الأعمال في هدوء وهنا غايتنا إتقان العمل ولكن مع ضيق الوقت يكون علينا تخصيص كل الوقت للعمل وهنا يكون هدفنا إنجاز العمل، وهكذا يتغير سلوكنا على حسب الأشياء وأهميتها في الوقت الراهن.
من منطلق تلك المقاصد يمكنك أن تتبع أسلوب الناس لمعرفة نياتهم، والاستماع إلى أحاديثهم جيداً لمعرفة دوافعهم لتجد نقطة الاتصال المناسبة للتعامل معهم.
المشاركة في الأولويات تؤدي إلى تجنب المشاكل
ثالثا: الطريق إلى الجحيم معبدة بالنيات الحسنةعندما يكون الواقع لا يطابق إرادتنا يظهر السيئ فينا ونزداد عنفاً

القصد المهدد لإنجاز العمل
عندما يصبح الواقع معاكساً لنا يظهر العنف جلياً فمثلا سيحاول نوع الدبابة المدرعة اقتلاع جذورك بينما سيستهدف القناص مخاوفك ليحاول إذلالك ويسعى مدعي المعرفة لتشويه أفكارك أمام الجميع.
وإن فهم الناس لاعوجاج السلوك يعتمد وبشكل أساسي على تعبيرات الوجه، وعندما يقل تحسين الاعوجاج السلوكي يلجأ الفرد إلى لفت الانتباه بشكل مبالغ فيه فيثير نفور الناس منه وهذا يكثر في حالات القنبلة اليدوية والقناص والمغرور.

رابعا: من الخلافات إلى التعاون

يهدف هذا الفصل إلى أن تعي تماماً المهارات التي تمتلكها لتستعملها لتجعل الخلاف نقطة بدء للانسجام والتعاون.

مهارتان أساسيتان:
التآلف والانسجام وتغيير الاتجاه
هناك من نختلف معهم وهناك من نتفق، وإذا أردنا السقوط علينا التركيز على النزاع، أما إذا أردنا القيام والاتحاد علينا توجيه الاهتمام إلى إيجاد اهتمامات مشتركة تجمع بيننا وبعدها نستطيع ان نجد في العلاقة نتائج مقبولة.

التآلف الضئيل بالجسم وتعبيرات الوجه
جميعنا لديه حركات مميزة بأجسامنا تجسد أفكاره الداخلية وانفعالاته، ولعل هذه الحركات أو ما يسمى لغة الجسد ما يقرب حالة التآلف ويوطد العلاقات ويجعلها أكثر مرونة، فقط علينا أن ننتبه ما تقوله حركات الآخرين وأن نتجاوب معها.

خامسا: أصغ لكي تفهم

يريد الناس أن يكون كلامهم مسموعاً ومفهوماً
الحديث الشيق الذي يذيب الخلاف يعتمداً كلياً على الاستماع الجيد الذي يعتم على فهم الأحاسيس وفهم القول فعليك أن تبدي نشاطك لسماعهم حتى يوقن صعب المراس أنه مرغوب فيه.

ولأجل تحقيق ذلك استعن بالأسئلة والاستفسار عن بعض التفاصيل فهذا يساعده على سد الثغرات في تفكيره ويتحول إلى الاتزان والهدوء وعن طريق الأسئلة أيضاً ستكتشف مواضع الكذب بطريقة غير مباشرة وستسارع بالحل الصحيح.

سادسا: الوصول إلى فهم عميق
تحديد هوية القصد الإيجابي
علينا أن نبحث عن نية حسنة في سلوك الأشخاص حتى وإن اظهروا أسوأ ما فيهم وإن لم توجد فعلينا تخيلها وتصديقها حتى نجعل إمكانية الألفة قائمة في العلاقة .

حدد هوية المعايير ذات التقويم العالي
المعايير هي وحدة قياس للأفكار من حيث جودتها أو رداءتها ، وتلك المعايير تأخذ أهميتها من الجمع بين الأفكار المتناقضة، ثم استخلص فكرة تقارب بين الأفكار جميعها، فكرة وسطية تساعدك على تحويل النزاع إلى وفاق وتعاون.

سابعا: تكلم بطريقة يفهمها الناس
راقب نغمة صوتك
نغمة صوتك رسالة توجهها لمن تحادثه، وعليه عليك ان تختار نبرة صوتك بعناية حتى تترك انطباعا حسنا يتماشى ومقصدك ونواياك.

وضح نواياك الإيجابية
خلال تعاملاتك وعلاقاتك، عليك إظهار نيتك الإيجابية لمن حولك حتى تتحاشى النزاع وسوء الفهم وتقلل العدوانية من حولك.

قل حقيقتك
عليك أن تكشف حقيقتك بطريقة بناءة وفعالة حتى تبني الثقة سريعاً مع صعاب المراس، استخدم جملاً تقلل من الإيحاء بالعدوانية، في المقابل وفي حال اعتراضك على شيء ما تذكر أن تنتقد السلوك دون أن تنتقد أو تقلل من صاحبه.

ثامنا : نفذ المشروع الذي خططت له وتوقعته
قوة بيجماليون
وهي تتلخص في استعمال بعض الكلمات جميلة الوقع على النفس لاستخراج الطباع الإيجابية من داخل الناس وخصوصاً الشخص صعب المراس. فعندما تقابل شخص سلبيا- وبينما قد يخطر على ذهنك أنه شخص عديم الفائدة- و باستعمال قوة بيجماليون تستطيع أن تقول له ” إن هذا ليس من طباعك أنت دائما قادر على النجاح “، فتلك الجملة قادرة على تحويل مسار كل شيء، يجب أن تؤمن أن هناك أمل كبير في توجيه صعب المراس نحو الأفضل.

تفاءل بالخير وأعط فائدة الشك
عليك دائماً أن تتوسم الخير في أفعال الآخرين حتى ولو كانت أفعالهم تخالف ذلك، امدح أفعالهم أولاً ثم أظهر نيتك وما ترغب فيه خلال علاقتكما أو ما تراه مناسبا.

تقدير الانتقادات
الرد على الانتقاد بالدفاع أو التبرير تجعل الانتقاد صحيحاً عليك، كل ما عليك فعله هو تقدير الانتقادات ومقابلتها بالامتنان والشكر، وسيصبح كل شيء في صالحك.

تاسعا: الرجل الدبابة

الدبابة تهاجمك لتقتلع جذورك ، لا لشيء بينكما ولكن هي فقط تريد أن تحقق نتائج بأي وسيلة .

خير لك أن تعدل موقفك
عليك أن تكون حذراً في مواجهة الدبابة فلا يجب أن تتحداها أو تقع في شبكة التبرير ولا يجوز معها الانسحاب عليك فقط أن توقف تلك الدبابة باتزان وهدوء وتدرب عقلك لتتمكن من أن توقفها نهائياً .

خطة العمل
1- الاحتفاظ بموقعك
عليك أن تثبت في مكانك حتى لا يشعر الشخص الدبابة بأنه ذو تأثير، نظم أنفاسك وانظر مباشرة في عينيه بهدوء.
2 – اعتراض الهجوم
بهدوء تام واتزان كرر اسمه كثيراً حتى تحصل على انتباهه وسيتوقف الهجوم ولو لحظات
3 عليك بتعديل مسار الموقف، كرر ما قاله وأكد انك تدعمه ليتأكد أنك أصغيت إليه .
4 عليك أن تعرف إن انتباه الدبابة قصير فيجب عليك أن تهدأ في كلامك ثم تبدي وجهة نظرك
5- السلام مع الشرف:
لا تنهي الحديث أبدا ولكن بين للدبابة أنك تريد أن تتحدث في الوقت المناسب ويكون احترام الحديث متبادل، فعليك تحديد مكان وزمان لحديث هادئ يوضح كل منكما فيه وجهة نظره.
وكل هذه الخطوات السابقة نستعملها في حالة كان الشخص الدبابة على خطأ، حينما تكون أنت الشخص المخطئ كل ما عليك فعله هو الاعتذار وتوضيح سوء الفهم.

عاشراً: القناص

القناص له دوافع كثيرة منها تفريغ شحنة غضبهم أو كره داخلهم لشخص ما أو حتى إثارة إعجاب من يحبونهم.
النار المعادية
عندما يري القناص عقبة أمامه يبدأ عمله في إزالتها بأساليبه كالتهكم والسخرية والإرباك ، ويعمل على المحافظة على اتزانه ليظل في مكانه بدون خسارة.

النار الصديقة
بعض عمليات القنص لا تهدف إلا لإضحاك الآخرين لتلقي الاستحسان ولكن بعض ذلك القنص وإن كان مضحكاً من الممكن أن يحدث أثاراً لا تزول أبداً.

خير لك أن تصحح اتجاهك
إياك ان تبدي هزيمة أو ضعفاً أمام القناص حتى لا تزداد حدته، إما أن تنتهج سلوكه وتسخر منه ولكن عليك ان تكون عالماً بنقاط ضعفه لتظهر هزيمته أمامه أو أن تتجاوب معه برد فعل هادئ وحازم.
هدفك إخراج الصياد من جُحره
عليه أن تكشف دائما عن موقعه الذي يختبئ فيه ، تكشف عن نيته لتضعه في أرض حيادية بينك وبينه.

خطة العمل
1ـ : انظر، انتهج منهجاً عكسياً
إذا رماك أحد بسخرية توقف عندها وانظر ف عينيه وكرر ما قاله كأنك تعيده لنفسك حينها سيصبح كلامه رصاصات وردت إليه.
2ـ استعمل أسئلة الأضواء الكاشفة
عندما يأتيك القناص أطلق أسئلة من شأنها كشفه وتعريته “ما قصدك من هذا ؟ “، ما هي العلاقة بين موضوعنا وبين كلامك ؟، محافظاً على نبرة الهدوء والاتزان ظاهراً ملامح بريئة على وجهك.
3ـ استعمل استراتيجية الدبابات
تستعملها ليظهر لك القناص وكل من حولك الاحترام مع الثبات على الموقف والحرص على عدم مقاطعتك حتى يعودوا إلى جحورهم.
4ـ استمر في دورية المظالم
لو ساورك شك بدخول ضغينة لشخص تجاهك عليك استبيان الأمر ومواجهته، لا تتردد في الاعتذار في حال ما بدا لك حقا أنك على خطأ.
5ـاقترح مستقبلاً حضارياً
حاول أن تجد نقطة مشتركة بينك وبين القناص اعقد معه حديثا واستمع إليه جيداً واقترح عليه صداقة قائمة على الصراحة والإخلاص.
الظرف الخاص: النار الصديقة
القناص الصديق لا يقصد إلا الهزل اعلمه فقط إنك لا تستريح لذلك. وإذا جاءت المزحة خفيفة بعد ذلك حاول أن تتشارك معهم وتدعم بإيجابية.
الفصل الحادي عشر المدعي / المغرور

يتميز بالذكاء والثقة معاً مصحوبين بالكفاءة ويرون أن العمل لا ينجز إلا على حسب تقديرهم لذا فكل رأي آخر هو اهتزاز لسطوتهم على الأمر وإهانة لهم.
هدفك:
هدفك الوحيد هو أن يتقبل المتعالي أراء غيره، وعندما تجد في نفسك القدرة على إيضاح فكرتك اذهب إليه وواجهه بشكل سلمي.
خطة العمل
1ـكن مستعداً واعرف قدرتك
قبل ان تقدم فكرتك سد ثغراتها وتأكد من معلوماتك وقلها ببساطة ووضوح لان المتعالي يصطاد الأخطاء ليشعرك بعدم جدوى فكرتك.
2ـ انهج منهج عكسيا باحترام
باحترام كبير عليك أن تكرر ما قاله وتعترف بنبوغ فكرته قبل أن توجه الكلام لفكرتك .
3ـ تآلف مع شكوكهم ورغباتهم
حدد المعايير المهمة التي قيم بها المغرور فكرته، اعترف بأهمية تلك المعايير وأنها من أولوياتك ثم ابدأ بعرض فكرتك عليه .
4ـ قدم أفكارك بطريقة غير مباشرة
بكلمات مرنة وبسيطة عليك وبوجه السرعة وقمة الحذر وجه المتعالي إلى أرائك مستخدماً صيغة الجمع وبعض الأسئلة حتى يشعر أنه هو صاحب تلك الأفكار.
5ـ حولهم إلى ناصحين مخلصين
أعطه إحساساً بإعجابك ببراعته وأنك تحتاج حقاً لنصائحه في بعض أمورك التي تود أن تتجاوزها بنجاح حينها سيقل خطره عليك لأنه أصبح معلماً الآن وليس معترضاً.

الفصل الثاني عشر: الذين يتوهمون المعرفة

يعتقد دائماً أو قل يتظاهر أنه ملم بكل الأمور ليحصل فقط على إعجاب من حوله.
خير لك أن تعدل موقفك
عليك ألا تقوم بفضحهم وإظهار كذبهم أمام العلن، عليك فقط بتجاوز الموقف والتعامل معهم من باب الإشفاق حتى تتيح لهم الخروج من دائرة قلقهم ومحاولة لفت الانتباه إليهم دائماً بالأوهام وعليك بالصبر، فسوف تفرغ أقوالهم لا محالة. حينها عليك أن تغير الأمور إلى نصابها الصحيح.
خطة العمل
1: أعطهم قليلاً من الانتباه
إظهار انتباهك عبر وسيلتين الأولي أن تكون حماسياً معهم والثانية إظهار النوايا الحسنة لأقوالهم
2: وضح التفاصيل
متوهم المعرفة لا يعرف ماهية قوله فعليك إقحام الأسئلة التي تستدعي تفصيلاً للأحداث منه ولتكن طريقتك في الطرح مرنة تتسم بالبراءة حينها سيقعون في الحرج ويكفون عن توهمهم.
3: بين الأمور على حقيقتها
أظهر ما لديك من حقائق مدعومة بالمصادر والمراجع التي تعرفها.
4: أعطهم استراحة
بعد إظهار الحقائق، عليك أن تمد يدك لتخرجهم من الإحراج واجعله يظن أن معلوماتك قريبة من معلوماته.
5: اكسر الدورة
عندما يقع المتوهم في موقف الجاهل سيزيد ذلك من سلبيتهم كل ما عليك فعله هو أن تكون لطيفا معهم.
الفصل الثالث عشر: القنبلة اليدوية / الرمانة
قلة الاهتمام تجعل الشخص منا قنبلة يدوية على وشك الانفجار في أي وقت.
خير لك أن تصحح موقفك
عليك ان تهدئ نفسك أمام تلك القنابل وتتعامل بهدوء وأن تتخيلهم بصورة مغايرة حتى تبدأ في تقبلهم، كأن تتخيلهم مجرد أطفال يريدون إخراج غضبهم ليس إلا.
خطة العمل
1: اجذب انتباههم
عن طريق مناداتهم بأسمائهم بصوت واضح مرتفع والتلويح باليد وليكن صوت ودوداً.
2 : صوب إلى القلب
حاول استبيان سبب الانفجار ثم أظهر اهتمامك بما يقولون واحرص على أن تقول ما يريدون سماعه حتى لا تتفاقم الأمور.
3: اخفض درجة الكثافة
عندما تستجيب لك القنبلة، عليك خفض حدة صوتك والابتعاد قدر ما يمكنك عن أي انفعال محتمل.
4: انتهى وقت السلوك الحسن
ابتعد عن الحديث في ذلك الأمر بأي قدر من الزمن حتى يبرد الأمر من تلقاء نفسه.
5: منع انفجار القنبلة
اكتشف السبب الذي يؤدي إلى الانفجار وحاول تجنبه قدر الإمكان. اختر وقتا هادئا وأبدأ بالاستفسار عن سبب الانفجار ولا تعارضه بل وضح له بهدوء ملابسات الموقف حتى تتجلى له الرؤية كاملة.
الفصل الرابع عشر: الشخص العدمي

يشكلون حياتهم حسب ما يريده الآخرين ومن ثم تكثر عليهم الأحمال لأنهم لا يملكون الصفات التي تؤهلهم للإيفاء بوعودهم ولا حتى القيام بأعمالهم الخاصة فيتظاهرون بالقوة بينما تسكنهم الخيبة.
خير لك أن تصحح موقفك
عليك التخلي بالصبر ومحاولة تنمية ما لديه من مهارات وإيجاد نقاط قوته التي يستطيع الانطلاق منها لترميم حياته.
هدفك الالتزام بما يمكن عمله فقط
محاولة منك لإنقاذ ذلك الشخص عليك مساعدته لتحديد قدراته والعمل على استغلالها وان ترسخ داخله صفات الصدق وكيفية التعامل مع الآخرين بأمانة لكي يتجنب الخطر في المستقبل
1: الأمانة هي طريق السلامة
بطريقة هادئة وحديث ودي أكد له أن التطابق في القول والفعل هو سبيله الوحيد للنجاة وكسب الاحترام والاستحسان.

2: تحدث بأمانة
حاول أن تتجاوب معهم في الحديث وتهتم لما يقولون دون إظهار عدوان أو توضيح لنتائج اجعله يشعر بالراحة ليتشجع في الحديث ثم أعطه قدره من الاستحسان .
3: علمهم كيف يخططون
ببساطة استدعي خبرتك السابقة أمامهم ليكون ذلك بمثابة الرصيد الذي يتغذون منه لمعرفة كيفية التخطيط والتنفيذ.
4: اضمن الالتزام
تشارك مع العدمي الأمر واشكره على تلك المشاركة ثم اتبع بعض خطوات لضمان التزامه كأخذ كلمة شرف أو تكرار لفظ الالتزام مرة أخرى أو حتى كتابة التعهد أمامك وغيرها من الأساليب التي تحفزه على التنفيذ .

الفصل الخامس عشر: الشخص المتردد
هو شخص لا يستطيع حسم أموره وقراراته ليتيح لها إخضاعه وتسيير حياته.

خير لك أن تصحح موقفك
حاول ان تشعرهم بالراحة والاطمئنان اصبر عليهم ومرر إليهم الثقة رويداً رويداً .
خطة العمل
1: أسس منطقة راحة وحافظ عليها
الشخص المتردد قراره يشوبه القلق والشك لذلك عليك أن تجد له الجو المناسب ليشعر بالراحة والصفاء كامتنانك لصراحته والتأكيد على سرية الحديث بينكما.
2: إظهار الخلافات على السطح وتوضيح الآراء
حاول بهدوء اكتشاف المعوقات التي تحول بينه وبين قراره وحاول مناقشة الأمر معه.
3: استعمل نظاماً لصنع القرار
التنظيم الجيد يخلق القرار الجيد إذا عليك أن تطبق معه بعض الأنظمة المتبعة وإن لم تنجح حاول تبسيط الأمر بنظام أكثر سلاسة.
4: البحث عن قاعدة انطلاق
عليك تقوية العلاقة والبحث عن أرضية مشتركة لتوضيح الخلافات والعمل على إقامة الأمانة بينكما

الفصل السابع عشر: الشخص السلبي
هدفه دائما المثالية وعندما يصطدم بالتقصير يصاب باليأس ولا يصبح قادرا على تمييز ايجابيات الآخرين بل يرتكز كل تفكيره على الأمور السلبية.
خير لك أن تصحح موقفك
عليك أن تنظر إليه بعين الشفقة وتحاول مد يد العون لأنك لا تعلم عن معاناتهم شيء.
خطة العمل
تجنب إقناع السلبي بأن الأمور جيدة وليست سيئة، فقط تماشى مع ما يقول لأن ناتج سالبين هو موجب، وإذا نظرت من زوايا أخرى تستطيع من تعاملك مع السلبي أن تتعرف على مزاياك وأن تتقي الشرور مبكراً.

الفصل الثامن عشر: المتذمر

وهم ثلاثة أنواع أسوأهم ذاك الذي يتصف بالبغض، والذي يقابل كل الحلول بالرفض، انه فقط يحب كونه شاكياً.
خير لك أن تصحح موقفك
أظهر التعاطف وتحلى بالصبر وحاول إقناعهم بجدوى الحلول.
خطة العمل
عليك بالإصغاء الجيد وتحديد نقاط المشكلة، ثم عليك قطع الحديث بلباقة وطرح الأسئلة لتحصل على توضيح ، ولكن عليك الابتعاد عن التركيز المبالغ في التفاصيل وانتقل للحلول سريعاً ومن ثَم أظهر لهم الأمل واقتراح حلول وسارع في إبداء رأيك ورؤيتك حول كيفية التخطيط لتحقيقها.

الفصل التاسع عشر: ماذا لو أصبحت شخصاً غير مرغوبا فيه

أعتقد أن للكل حالات سيئة ومن الممكن أن تكون قد اكتشفت مما سبق أنك شخص صعب المراس، وعليه عليك تدريب نفسك لتكون مصدر الإلهام من حلوك لا الة تخويف أو تدمير، وعبر ذات النصائح حاول أن تغير من نقاطك السلبية لتقويم اعوجاج سلوكياتك وتعديلها.

الفصل العشرون: كيف تتخذ الخطوات الكبيرة بواسطة تطبيق الخطوات الصغيرة في هذا الكتاب

كل ما عليك فعله هو استغلال المواقف قد الامكان لتطبيق ما جاء في هذا الكتاب ورصد التفاصيل المتداخلة لتستوعب كيفية بناء صرح متين خلال علاقاتك.

وبذلك نكون قد انتهينا من تقديم ملخص كتاب كيف تتعامل مع الذين لا تطيقهم المعد من قبل فريق مكتبة نيرونت ونتمنى أن يكون قد نال إعجابكم وقدم لكم الفائدة المرجوة في هذا المجال وأعطاكم لمحة شاملة عن محتوى الكتاب وبالتأكيد يمكنكم قراءة الكتاب كامل إذا أردتم التوسع أكثر في المعلومات… تابعونا للمزيد من الملخصات المفيدة

للمزيد من الملخصات المميزة ادخلوا

• كتب عامة

كتاب الإتقان من الكتب المميزة لروبرت غرين يقدمه لنا بطريقة سلسة وممتعة ويمدك بالمعلومات الضرورية لتبدأ العمل بإتقان في مختلف المجالات..

كتاب الإتقان

كتاب الإتقان لروبرت غرين، كتابْ يحثك عبر العديد من النصائح لإيجاد رقعتك الخاصة، وما خلقت لأجله، إنه يمضي بك لتعرف غياهيب روحك ويوصلك لمكانك الذي تستحق، هكذا فقط ستمارس العمل الذي تحب بالطريقة التي تليق بك وبقدراتك الشخصية، ومن ثم فأنت تصل إلى الإتقان، بمعناه العميق والإيجابي.
ويأتينا الكاتب هنا بنماذج لقصص حقيقية لأهم الأشخاص الفاعلين والذين حققوا نجاحا شكل نقطة تحول للعالم بأسره، أو ما يسميهم أصحاب الرياسة لتأتي نصائحه مستمدة من تجارب حقيقية تقرب لنا الصورة.

ملخص كتاب الإتقان

مؤلف الكتاب:روبرت غرين
تاريخ النشر:2012
عدد الصفحات:445
تقييم جود ريدز: 4.2
تلخيص: إلهام عيسى

محتوى الكتاب

الفصل الأول: اكتشف نداءك الباطني: مهمتك في الحياة
الفصل الثاني: استسلم للواقع: التلمذة المهنية المثالية
الفصل الثالث: تشرب قوة الرئيس: ديناميكية المرشد الخاص
الفصل الرابع: انظر إلى الناس على حقيقتهم: الذكاء الاجتماعي
الفصل الخامس: إيقاظ العقل البعدي (الإبداعي النشيط)
الفصل السادس: ادمج الحدسي في العقلي لكي تحقق الإتقان

الفصل الأول
اكتشف نداءك الباطني: مهمتك في الحياة

كل شيء يتعلق بجوهرك الداخلي، تلك الحقيقة المدفونة بين ثنايا روحك، إنها أصدق صورة قد تراها لك، في الحقيقة، كلما تعمقنا فيما نحن عليه في الحقيقة، كلما استطعنا أن ندرك ما الذي نستحقه وما الذي نحتاجه لنكون ما نشتهي، أن نمضي في طريق يليق بكوننا نحن.
لكن ومع الأسف، تتأثر الغالبية من البشر بآراء من حولهم، حتى تتلاشى تلك الطاقة التي تسكننا وتختفي وقد ندفنها للأبد إن لم نُعد النظر إلى ما نحن عليه حقا، وما نرانا نستحقه في هذه الحياة.

القوة الخفية:
كل منا تحركه قوة خفية، هي التي تقوده لخوض طريقه الخاص وطريقته المنفردة، إنها تحرر الإنسان من التبعية والتقليد.
هذه القوة تتماشى وتركيبتنا الداخلية ورؤيتنا، حينما نصغي إليها ستقودنا حتما إلى الطريق الصحيح.
مفاتيح الإتقان
من أهم ما قد يساعدك على الوصول إلى الهدف الذي تخطو نحوه، هو أن تصغي لتلك القوى الخفية بداخلك، أو ما يسميه البعض الأرواح الخفية، لا يهم، تعددت المسميات والقوة واحدة، كمعجزة!
إنها هي التي تأخذ بيدك نحو الصورة المثلى التي خلقت لأجلها وتفردت بها، فقط أصغ إليها ولا تسمح لأي شيء آخر أن يقتلها بداخلك، لا تكن شخصا آخر غير الذي أنتَ عليه.
ولتحقيق ذلك عليك بخوض ثلاث مراحل مهمة:
1: مرحلة الاتصال:
وهي المرحلة التي تعيد فيها بناء حالة الاتصال مع دواخلك وميولك، أن تعي جيدا من أنتَ وما تتميز به عن بقية الناس: “حالتك الخاصة”!
2: اختر عملك:
بعد تحقيق الاتصال يأتي الدور عليك في أن تختار عملك، تختار عملا لا يقتل الشغف بداخلك، عملا تشعر بالحماس بينما تقوم به، لا تجزيء – كما تفعل الغالبية البائسة – حياتك إلى فترات عمل كئيبة وفترات تستمتع فيها، إذ أنك بذلك تبتر جزءا مهما من حياتك!
3: اجعل عملك رحلة مرنة
وهذا بأن تتجنب وضع القوالب التي تبقيك في رحلة جامدة وروتينية، اجعلها خطا منحنيا قابلا للتغيير والمغامرات الجديدة، هكذا فقط ستستمتع بالعمل حقا وتجدد من روحك عبره وتستطيع تحقيق الكثير من الأهداف في فترات وجيزة.

إستراتيجيات العثور على مهمة حياتك:

قد تبدو مهمة سهلة، لكنها في الواقع رحلة صعبة، أن تتخذ قرارا فارقا في حياتك، أن تختار مسالك جديدة، أن تنهي رحلة البؤس لتنطلق عبر رحلتك الخاصة، وإليك بعض الاستراتيجيات التي تعينك على تحقيق ذلك:

1: عد إلى أصلك: تذكر طفولتك، ذاك الصوت الداخلي الذي كان يحركها، هل تتذكر اهتماماتك حينها، وما الذي كان يثير شغفك؟ هذا هو أنتَ وما يجب أن تكونه.
جميعنا يولد موهوبا مميزا، لكن قد تطفئ موهبته مؤثرات خارجية تتكدس مع مرور الوقت، إرم كل هذا جانبا وعد إلى بذرتك الأولى وتأملها.
2: اشغل الموقع المثالي الأنسب لك:
بينما تمضي في رحلتك ابق تركيزك على أصواتك الداخلية، التي تقودك إلى مكانك الذي خلقت لأجله، مساحتك من الوجود، هناك فقط ستنفجر طاقات الإبداع كلها وتتلذذ تجاربك وتستطيع الكون أنت حرا من كل ضجر أو ملل.
3: تجنب المسار الخطأ (استراتيجية التّمرد)
قاوم تلك القوى التي تأخذك بعيدا عن مسارك، عن طريقك الذي خلقت له، لا تخضع لأسباب غير صحيحة البتة فقط لتستمر في عمل لا يشعرك بالرضى، كأن تعمل لأجل المال أو الشهرة، اختر دوماً العمل الذي يلبي روحك ويحررها ويتيح لها فرصة الإبداع والتميز.
4: اترك الماضي (استراتيجية التكيف)
لا تبالغ في السأم والضجر من الظروف المفروضة عليك، تكيف معها واخلق عبرها فرصتك نحو التغيير الذي تراه مناسبا، اجعل دوما نصب عينيك الحياة التي تراها مناسبة والتي تستحق عيشها فعلا ثم امض.
5: البحث عن طريق العودة (استراتيجية الحياة أو الموت)
حينما تحيد عن المسار الذي خلقت لأجله، فإنك ستعيش ما تبقى من الوقت مضطربا مشتتا، لأنك لا تنتمي سوى للمكان الذي خلقت لأجله.
حينما تضيع، عد أين كنت، اتبع القوى الخفية بداخلك وانصت اليها، هكذا فقط ستحقق كل ما ترغب فيه باستمتاع وفاعلية أكبر.
وعلى العكس من ذلك تعامل مع السلبيات والعوائق التي تواجهك بذكاء، لا تسمح لها بان ترسم لك طريقك، بل استثمرها لصالحك لأجل أن تحقق المسعى الذي جئت من أجله.

الفصل الثاني
استسلم للواقع: التلمذة المثالية النهائية

قبل خوض تجربتك الخاصة، عليك أن تخضع لما يشبه التدريبات على حياتك العملية. تلك المرحلة التي تلي مرحلة التعليم النظري، وخلال هذه المرحلة يحبذ لو تبصر على مسار الأشخاص الناجحين الذين استطاعوا أن يحققوا ذواتهم في مساحتهم الخاصة لتستلهم منهم الطرق والأفكار التي تساعدك على الاستمرار وتحقيق النجاحات.

التحول الأول:
ونعني به تلك المرحلة التي ننتقل بها من المرحلة التعليمية الساذجة إلى مرحلة أكثر تعقيدا، مرحلة العمل والتخطيط، في هذه المرحلة سنجد صعوبة للتأقلم مع كل ما يحيط بنا، إننا نعمل على إيجاد ذهنيتنا الخاصة، والطريقة التي يجب أن نعمل بها.
هذه المرحلة تتطلب ذكاء وثقة ومرونة في التعامل، إذ أن أي خطأ قد نرتكبه سيؤثر حتما في مساراتنا جميعها. يجب هنا أن تكون سيد نفسك، تعي جيدا القرار الذي يجب عليك اتخاذه وأن تتحمل مسؤولية خياراتك وتمضي إليها.

مرحلة التلمذة ( الطرائق ) الثلاث:
التلمذة هي مجموعة من المراحل والخطوات والظروف التي تمر بها بينما تنتقل من مرحلتك التعليمية إلى حياتك المهنية، وهي تأتي على 3 مراحل :
1: الملاحظة العميقة ( الوضع السلبي)
في المراحل الأولى لا بد أن تتجنب لفت الانتباه والمبالغة في الاهتمام بآراء الآخرين حول ما تقوم به، استرح في المقاعد الخلفية وراقب كل شيء بتركيز وذكاء، لتستطيع أن تقدم من الأعماق دونما ضغوط محيطة.
لا تهمل أي تفاصيل مهما بدت لك تافهة، فكل شيء يتفاعل بطريقة أو بأخرى مع قواك الداخلية ويدفعها للتقدم.
2: اكتساب المهارات ( وضع الممارسة)
مع مرور الوقت ستتخطى مرحلة الملاحظة لمرحلة أكثر فاعلية، إنها الممارسة، مرحلة مهمة من التلمذة، حاول أن تنتبه للمهارات التي لابد من تعلمها، واسع لتحصيل أكبر قدر ممكن من الخبرات والمكتسبات.

3:إجراء التجارب العملية( الوضع الفاعل)
قد تبدو هذه المرحلة بسيطة، وهي فعليا تعد أقصر مرحلة في عملية التلمذة، لكنها تعد مرحلة حاسمة وبالغة الأهمية، فبعد أن تخطيت مرحلة المراقبة والممارسة، جاء الوقت لتخطو خطوتك الأولى نحو مشروعك الفعلي، أن تستحضر المهارات التي تعلمتها وتطبقها بكل ثقة وذكاء، وتسعى لتحقيق أهدافك وفق ما تمليه عليك دواخلك.

إستراتيجيات استكمال التلمذة المثالية:
1: قيمة التعلم فوق قيمة المال: وهي أن تختار العمل وفق ما تمليه عليه رغبتك الداخلية لا الجري وراء المال أو الشهرة، فالأعمال التي تتفق ورغباتنا الداخلية ما تمنحنا فرصة التألق والنجاح.
2: واصل توسيع آفاقك: لن تجد من يقدم لك يد العون خلال رحلة التلمذة المثالية، كل ما تحتاجه هو السعي وراء حلمك وأهدافك وحيدا، أن تحارب لأجلها، أن تستمر في اقتناص الفرص، حتى حينما يعارضك الجميع وتأتي الاحتمالات جميعها عكس توقعاتك، تحدّ الظروف وابذل كل مجهودك.
3: الرجوع إلى شعور بالدونية:
وهنا يقصد الكاتب أنه عليك الرجوع لطفولتك وفطرة حب الاطلاع دونما قيود، تلك القيود التي يغلفها اعتقادنا بأننا نعرف كل شيء، فنميل إلى الاستعلاء وأحيانا الخوف من تجربة أي جديد، بينما الكون أطفالا من جديد، يجعلنا نفتح الآفاق مجددا للتعلم والسؤال والفضول وكذلك التكيف مع متغيرات الحياة.
4:كن على ثقة بالعملية:
يجب أن تكون واثقا من قدرتك على القيام بمهامك على النحو الصحيح، هكذا تستطيع خوض غمار المجازفة باستمتاع وتحد يحققان لك النتائج العظيمة.
لا شك أن جميعنا معرض للحظات شك وإحباط، لكن المهم هنا أن تستطيع المواجهة وترفع سقف تحدياتك على الدوام، وأن لا تخضع للحظات الانهيار.

5: تقدم نحو المقاومة والألم:
يميل أغلب الناس إلى الاستسهال وتجنب المواجهات الشرسة – إن صح القول – التي قد ترهقهم أو تعرضهم لمزيد من التعب والنقد، ولكن هذا في الحقيقة هو طريق الكسالى والهواة، بينما يختار الناجحون وأصحاب الرئاسة إلى خوض المغامرات الأكثر صعوبة لتطوير مهاراتهم وتقييمها بكل حيادية، هذا ما يمكنهم من تحقيق إنجازات عظيمة فيما بعد.

6: درّب نفسك بالإخفاق:
استثمر اخفاقاتك، وفكك فشلك أركاناً تأخذ عنها دروسا مهمة تغير طريقك نحو الأفضل، لا تتوقف عن المواجهة والاستمرار في المحاولة، فعبر الفشل فقط تستطيع ولوج بوابة النجاح الأكبر.
فالإخفاقات تسمح لك باكتشاف العيوب من حولك، والتعرف على نقاط ضعفك ومن ثم التمكن من معالجتها وتقويمها.

7: الجمع بين كيف وما:
لكل شيء جوهر مكنون يخبيء أسرارا عظيمة، لكن الغالبية تميل فقط لظاهر الأمور، دون التعمق في دواخلها، الاهتمام بالماهية دون الكيف يجعلنا نمر على كل شيء بسطحية تفقده عمقه وأهميته، وهذا الفصل المؤلم يعود في الواقع إلى فترة قديمة حينما تم التفرقة بين الفن والعلم، ليحلق كل سرب منفرداً مبتوراً من جزء مهم ومكمل له في الحقيقة.
أثناء ممارستك لحياتك المهنية، وفي مرحلة التلمذة المثالية، عليك أن تغوص فيما يسمى بالكيف، أن تطرح تساؤلاتك حول سيرورة الأمور بينما تتأمل ماهيتها، هذا التكامل وحده ما يعطيك الإتقان المطلوب ومن ثم تحقيق نتائج مرضية.

8: تقدم بالتجربة والخطأ:
لا تستطيع تحقيق غايتك الكبرى من التلمذة المثالية إلا حينما تستفيد من تجاربك قدر المستطاع، وأن تستثمر أخطاءك وتوجه نفسك كلما حذت عن الطريق، أن تصحح مسارك بينما تكتشف المزيد من الدروس والعظات خلال رحلتك.

الفصل الثالث:
تشرّب قوة الرئيس: ديناميكية المرشد الخاص

لابد أثناء رحلتك من أن تستعين بمرشد يقودك للأفق، مرشد تتشرب منه خبرته ونصائحه ودروس الحياة، هو حتما سيلقنك من الدروس ما يسهل عليك خوض العديد من التجارب برؤية أكثر شساعة مما تفعل بمفردك.
لكن وبينما ترافق مرشدك، حاول دوما أن تتفوق عليه، وأن تستقل بتجربتك ورحلتك الخاصة دون أن تنكر فضله أو تلغي وجوده إلغاءًا تاما، فقط لا تبقِ عليك تابعا بينما تستطيع تربع الرئاسة أيضا.

إستراتيجيات تعميق ديناميكية المرشد:
1: اختر المرشد وفقا لحاجتك وميولك: حاول دوما أن تصاحب مرشدا يضيف لتجربتك ويمنحك إضافة ويرتقي بفكرك نحو الاتقان، رئيسا يساعدك على إتمام رحلتك ويلبي قوتك الداخلية وروحك الابداعية.
2: انظر بعمق إلى مرآة مرشدك:
لابد من سلك طريق وعرة ممتلئة بالألم إن أنت رغبت في تحقيق نجاح متقن ومدروس، ولتحقيق ذلك عليك أن تختار مرشدا يوجهك من أعماقه، لا يتساهل معك ولا يجاملك بل يفضي لك بكل ما مر به، يوجه لك انتقادات لاذعة ويخوض معك أصعب المسالك.
سيكون المرشد مرآتك الخاصة التي ترى بها حقيقتك، و مرشدك في المقابل سيعرف جيدا ما الذي تحتاجه لتحقيق أهدافك، سيعري نقاط قوتك وضعفك ويطورك.
3: طور أفكارهم
التبعية للمرشد لا تعني أن تتوقف عن التفكير بطريقتك الخاصة، أو أن تلغي شخصيتك وأسلوبك تماما، بالعكس من ذلك حاول دوما أن تضيف لرحلتهم تماما كما يفعلون، وأن تساعدهم على إبصار ما يخفى عليهم، هكذا فقط تكون رحلتكما مثمرة.
4: جد ديناميكية مرنة تبادلية مرنة ثنائية الاتجاه:
فلتجعل علاقتك مع مرشدك مرنة تمنح وتأخذ من خلالها، تتشرب من تجاربه وتضيف له، أن لا تكون مجرد علاقة تبعية جامدة، بل علاقة تستثمران فيها كليكما ما يضيف لتجربتكما ويمنحكما قسطكما من الإتقان.

الفصل الرابع:
انظر للناس على حقيقتهم: الذكاء الاجتماعي

التفكير في الداخل:
تقبل الجميع على طبيعتهم، لكن كن حذرا في التعامل وتعامل مع الآخرين وفق عقلياتهم ووفق مبادئك، لا تطالب أحدا بأكثر مما هو عليه دون أن تهمش روحك أو تلغي شخصيتك.
ببساطة، كن اجتماعيا عقلانيا !

المعرفة الخاصة: قراءة أفكار الناس:
تستطيع قراءة أفكار الناس حينما تستطيع التوغل في شخصيتهم وأسلوبهم، ولأجل ذلك تأمل تحركاتهم وردات أفعالهم، نبرة أصواتهم والعديد من التفاصيل التي تستطيع أن تخبرك العديد عن الناس المحيطة حولك وتعكس عقلياتهم وطريقة تفكيرهم.

المعرفة العامة: الحقائق السبع القاتلة
تتميز الطبيعة البشرية بعدد من الصفات المشتركة والسلوكيات التي تعكس طريقة تفكيرنا، وبالتأمل في التفاصيل العميقة في الآخرين نستطيع أن نكتشف العديد من أسرارهم، وأيضا أن نحصن أنفسنا من بعض تصرفاتهم المؤذية، كالحسد والاذعان وغيرهما، اذ أن لكل سلوك مؤشرات تمهد لك التعرف عليه وبالتالي التحكم فيه ومواجهته.

استراتيجيات اكتساب الذكاء الاجتماعي
1: تحدث عن طريق عملك: لا تكثر من الجدال الأحمق والنقاش الفارغ، دع عملك يتحدث عنك، بادر بالفعل فإنه أكثر اقناعا من أي مهاترات جانبية تفقدك بريقك وتدخلك متاهات لا نهاية لها.
2: اصنع الشخصية التي تناسب طبيعتك:
لا تحصر روحك في قالب معين بطريقة متزمتة وبالغة التعقيد، حاول أن تكون مرنا متقبلا التجديد والتغيير، تستطيع التأقلم مع مختلف الأوساط وتندمج معها مع المحافظة على جوهر طبيعتك وذهنيتك.
3: انظر إلى نفسك بعيون الآخرين:
حاول دوما أن تنتقد شخصك وتطور من طريقة تفكيرك، أن لا تكتفي برؤيتك حول ذاتك، بل استعن بما قد يراه الآخرين حولك، فهذا سيساعدك من تطوير جوانب شخصيتك ويدخلك بطريقة أعمق في العلاقات الاجتماعية من حولك.
4: تحمل حماقات الآخرين:
لا تنتظر من الجميع أن يرضوك، وأن تتوافق شخصياتهم وطريقة تفكيرك، بل كن جاهزا على الدوام لمقابلة أشخاص قد لا تروقك طبعاهم ولا شخصياتهم، وكل ما عليك فعله هو تقبلهم والتكيف معهم دون مطالبتهم بالتغيير ودون مهاجمتم أو التقليل من حضورهم، هكذا فقط نكتمل مع الآخرين، أن نكون نحن ونبقيهم على سجيتهم، ونحاول الانسجام بخلق أكبر قدر من النقاط المشتركة.

الفصل الخامس
إيقاظ العقل البعدي( الإبداعي النشيط)

التّحول الثاني:
أصحاب الرياسة في الحقيقة وصلوا لما وصلوا إليه فقط لأنهم استطاعوا أن يحافظوا على روح الطفولة بداخلهم، روح الدهشة والشغف وحب الاطلاع بعقل منفتح شاسع، وهذا ما نسميه العقل الأصلي، وإلى جانب ذلك هم يضيفون خبراتهم وتجاربهم والمزيد من مهارات اكتسبوها خلال رحلتهم التعليمية، وهذا ما يكون رصيدا عظيما يؤهلهم للتصدر والرئاسة.

الخطوة الأولى: المهمة الإبداعية:
اختر دوما المهمة التي تفجر طاقاتك الإبداعية، وتحرر روحك وطريقة تفكيرك، فالقوى الداخلية في الواقع سترشدك لما خلقت لأجله، اتبعها وتبوأ مكانتك التي تستحق.
ولأجل تحقيق ذلك عليك أن تختار مهنتك بطريقة واقعية تتناسب وامكانياتك وطريقة تفكيرك، مع وجوب تعلمك لمزيد من المهارات التي ستساعدك على بناء هدفك وتحقيقه.
في مقابل ذلك يجب أن تتخلى عن قلقك وخوفك من أي مثيرات أو ضغوط من شأنها أن تعيق إبداعك وتحجم روحك وتبقيك على دكة الأشخاص العاديين.

الخطوة الثانية: الاستراتيجيات الإبداعية:
أ: تنمية القدرة السلبية وتجويدها:
جميعنا تسكنه قدرة سلبية، وهي تلك القوة التي تعترينا كحالة دفاعية نستعمل فيها الأنا لتفادي حالات الشك والغموض. المبدعون، يستطيعون تحويل هذه القدرة السلبية لصالحهم، إنهم يستثمرونها لتعزيز قدراتهم وإيمانهم بتصوراتهم وأفكارهم، وفي المقابل إنهم يجمحون حالات الغرور التي قد تعتريهم ويكبلون الأنا، بحيث يتواضعون لأجل مزيد من التعلم من المحيطين بهم، إنهم يجيدون كيفية استثمار القوة السلبية لتفجيرها في حالاتهم الإبداعية.

ب: إفساح المجال لموهبة الاكتشاف بالمصادفة (السّرنديبية)
لا تغلق ذهنك على التفكير الضيق في الأمور، بل اسمح لنفسك أن تحرر زوايا الرؤى، هكذا فقط ستستطيع التخلص من التوتر وأن تمنح تفكيرك القدرة على إيجاد المزيد من المخارج والحلول.
إن أهم الاكتشافات العلمية والاختراعات قد حدثت عند أكثر اللحظات صفاء، كأن تراود العالِم فكرة بينما كان سيهم في النوم، وهذا ما نطلق عليه بالسرنديبية، إنه ظهور شيء بطريقة غير متوقعة تشبه المصادفة، وتقودنا للإبداع بطريقة تشبه المعجزة.
ج: مناوبة العقل عن طريق التيار:
ما نقصده بالتيار، هو تلك الحالة من الانتباه التي تنتابنا في كل مرة نبصر فيها إلى الأمور، إنها تختلف باستمرار، تلك الزوايا والطريقة التي نرى بها، كل شيء يبدو مختلفا، حتى حينما نبصر للأمر نفسه مرات عديدة متتالية، فإننا ندرك سرا جديدا في كل مرة، وهذا ما يقودنا للإبداع والإتيان بأفكار جديدة.
د: تعديل وجهة النظر خاصتك:
المبدعون، وحدهم قادرون على توسيع الأفق، ورؤية المواضيع بطرق مختلفة على الدوام، إنهم قادرون على التكيف والتغيير وكذا تصحيح الأمور، هم لا يحسمون شيئا ولا يختزلون أفكارهم ولا يضيقون حدود الرؤى، هكذا فقط يستطيعون ترك أثر مختلف.

النظر إلى ” ما ” بدلاً من ” كيف ” :
هذا ما تفعله الأغلبية خلال معالجتها للمشكلات، لكن في الحقيقة إنهم بذلك لا يزيدون الأمر إلا تعقيداً، لابد من تصور كلي للموضوع، هكذا فقط سيتاح لنا تجزئته، وتفكيكه والتوصل للحلول المثالية عبر استيعاب الكيفية التي تسير بها الأمور.

الإسراع إلى العموميات وتجاهل التفاصيل:
كثيرا ما يسارع الناس للحكم على الأمور بعد نظرة عامة وسريعة، إنهم بذلك يبترون العديد من الحقائق ويهملون جوهرها، ولتجنب ذلك على الإنسان أن ينظر للأمور بطريقة جزئية دقيقة، يركز في أبسط التفاصيل، ويهتم بكافة الجوانب ولا يطلق حكما إلا حينما يلم بأكبر قدر من المعلومات، هكذا فقط يستطيع رسم صورة حقيقية حول الموضوع وينصف بذلك تجربته الإنسانية.

تأكيد النماذج المتبعة وتجاهل الحالات الشاذة:
تميل عقولنا دوماً إلى إتخاذ الحالات المتفق عليها والمعمول بها كنموذج للتعلم والفهم والعمل أيضاً، لكننا هنا نحن نعود ذواتنا على الكسل، إذ أن الدماغ في هذه الحالات يصبح غير قادرٍ على تصور الأمور بطريقة مختلفة إنه يرضخ للتقليدية والتقولب في أطر محددة، في حين أن العديد من النماذج الشاذة أثبتت نجاحها بل وتميزها.
حينما تفكر في حل مشكلات ما، أو في طريقك لتأدية مهارة وتحقيق هدفك، لا تحدد عقلك بمعايير محددة ومعالم لا يجب الخروج عنها، بل اجعل نفسك دائما قابلا للتغيير والانفتاح متقبلا جديد الأفكار، هكذا فقط ستستطيع الإبداع والعطاء بإتقان!

التركيز على ما هو حاضر وتجاهل ما هو غائب:
دائما، ولأننا نميل إلى الطرق التقليدية في البحث والمعرفة، فغالبا ما نركز نظرنا وتفكيرنا حول ما هو حاضر أمامنا، إنه التفكير الإيجابي الذي يستحضر فقط المعلومات الموجودة قبلا، وإننا نخشى أن نفتح الرؤى على الخيال، على البحث في غياهب الغيب والتساؤل حول ما لم يحدث من ظواهر. لكن المبدعون وعلى العكس من ذلك فإنهم وإلى جانب التفكير فيما يحدث حولهم فهم يستحضرون ما لم يحدث وهكذا فقط يجمعون أكبر قدر من المعلومات ومن ثم الحلول المميزة التي تنتج عملاً بديعا.

هـ : العودة إلى أشكال الذكاء البدائية:
لا شكّ أن اللغة عززت الذكاء البشري وانتقلت به خطوات عملاقة نحو تحقيق وجود أكثر رفاهية وجدوى، لكن في المقابل فإنها أصبحت اليوم تشكل عائقا مؤسفا، إذ أصبحت تجسد أنماطا محدودة للتفكير، وهذا لأننا بدأنا نتخلى تدريجيا عن لغاتنا الأخرى، لحواسنا “الشم السمع واللمس”.
في الحقيقة، إنه وفي القديم كانوا وقبل اكتشاف اللغة يستلهمون طرق التواصل من الطبيعة عبر استخدامهم لحواسهم جميعها، وهكذا فقط استطاعوا أن يوسعوا أفق اتفكير والرؤى، إذ أنهم لم يتوانوا للحظة في إيقاظ كل حواس الجسد للانتباه لما حولها ومن ثم حسن إدارة الأمور ومواجهتها.
عليك وإلى جانب اللغة، أن تبقي على حواسك في حالة انتباه، هكذا فقط ستنال قسطك من الاتقان.

الخطوة الثالثة: الاختراق الإبداعي: التوتر والبصيرة:
أصحاب الرياسة، المبدعون والناجحون، في الحقيقة لم يحققوا ما وصلوا إليه إلا عبر رحلة طويلة ملؤها المغامرة، إن هؤلاء يصدقون إبداعهم، ويؤمنون بالحدس، فيلجون باب المخاطرة دونما ريب، وفي غمرة الأحاسيس التي تثيرها الرغبة الجامحة في النجاح، يبدؤون التركيز رويدا رويدا على كل ما يحيط بهم، وإنهم كثيرا ما يشعرون بالملل والإحباط كلما ضاق الحيز الذي يعملون بداخلهم، لأنهم يحبون التحرر في طريقة تفكيرهم، لكن ولأنهم يعلمون جيدا إلى أين يمضون وما يرغبون فيه، فإنهم يستمرون في المقاومة والتجديد والبحث عن مزيد من الحلول الإبداعية حتى يحققوا أحلامهم ويصلون بها إلى القمة.
إنها تبدو مرحلة معقدة لكنها مهمة ومصيرية، عليك خلالها أن تبذل قصارى جهدك وتواجه شكوكك ومخاوفك بمزيد من التعديلات والمحاولات، هكذا فقط تصبح أنت الآخر ضمن أصحاب الرياسة.

المآزق العاطفية الخفية:
العديد من المشاعر تأتي لتعيق رحلة تحقيق الأهداف، إنها تورطنا في العديد من الأفكار التي تشتتنا عن السبب الجوهري الذي نسعى إليه وأهم هذه المزالق العاطفية:

أ: الرضا الذاتي: إنه حينما يأخذ منحاه السلبي فينا يصبح مثبطا لروح التساؤل، إننا نصبح راضين تماما لا نسعى للمعرفة أو البحث، مقتنعين أن لا شيء نحتاجه سوى ما قد خضناه سابقا.
حتى حينما تحقق نجاحات معتبرة وابداعية، فانه عليك أن تحافظ على الدهشة التي تدفعك لمزيد من البحث والتساؤل ومن ثم الانتقال لتجارب جديدة والتطوير من انجازاتك.

ب: المحافظة: أحيانا يولد شعور النجاح فينا بعضا من التزمت والتمسك بالأفكار القديمة، معتقدين أنها سبب النجاح، ومن ثم نغلق الباب أمام أي أفكار جديدة. مع مرور الوقت سيجعل هذا فكرنا ضيقا محدوداً لا يبصر العديد من الحلول المتاحة فقط لأنه اختار أن يكون محافظاً متشدداً إن صح القول.

ج: التبعية: من الجميل أن تتخذ رئيسا يلهمك ويقودك إلى الطريق الصحيح، وتبقي على صوته بداخلك يوجهك ويرشدك، لكن لا تبالغ في تقديسه حد إلغاء ذاتك، لأن هذا من شأنه أن يتحول إلى تبعية مفرطة تنتهي بك مجرد نسخة طبق الأصل لرئيسك !
د: العجلة ( نفاذ الصبر ): لا تستعجل النجاح ولا تكافئ نفسك عليه إلا حينما وضوح الصورة الكلية، لا تتعجل في الحكم على عملك ولا مباركته، بل استمر في التركيز على أدق التفاصيل وعلى كافة جوانبه، هكذا فقط تتمكن من السير بخطى ثابتة نحو الهدف.

ه: هوس العظمة : كما قد يصبح الانتقاد نقطة ضعف تبعث فينا الشك حينما تأتي بصورة مفرطة ومبالغ فيها، قد يأتي علينا الثناء أيضا بعواقبه علينا، فيبعث فينا شعورا بالرضى التام وربما الكِبر والغرور الذي سيوقف مسيرتنا في السعي للتقدم والتطوير، إننا بذلك نغتال تجربتنا.
و: العناد: وهو أن تتخلى عن مرونتك وتتمسك بآرائك، لا تقبل الانتقاد، ولا تفتح مجالا للشك في سيرورة الأمور، إنك تغلق كافة الاحتمالات لتكتفي بما تتصوره أنتَ، وهذا كفيل بالحد من ابداعك واتقانك لمهاراتك.

إستراتيجيات المرحلة الإبداعية الفاعلة:
1.الصوت الأصيل: لكي تبدع حقاً، يجب أن تتعلم المهارات عن حب، أن تبحث عن صوتك الأصيل، الذي ينادي عليك ويوجهك نحو تحقيق الحلم، تلك الطاقة التي تنبئ بالاختلاف. لا تجعل الثناء أو الشهرة أو المال ما يدفعك بل اجعل شغفك ومهاراتك ما يحركان خطواتك إلى الأمام.
2.حقيقة العائد الكبير: بينما أنت تخوض رحلتك التعليمية والعملية، لا تكتف بالبحث فيما يتعلق بمجالك فقط، حاول دوما أن تلتفت هنا وهناك، أن تغوص في التخصصات الأخرى، حتى أبعدها عنك، لأنها جميعا تستطيع الهامك والاضافة لك، ثم إن هذا يعتبر متنفسا يمنحك الثقة ومزيدا من الحيوية.
3: الذكاء الميكانيكي: عبر العمل المتواصل وباجتهادك المكثف ستستطيع التقرب أكثر من الأمور ورؤيتها على وجا الصحيح، ستستطيع تدارك الأخطاء وتصويبها وكذلك تجميع أكبر قدر من الملاحظات، هكذا فقط ستنشط الدماغ على العمل والانتباه بطريقة عميقة وفطنة.

4: القوى الطبيعية: عليك أن تتلذذ رحلتك حتى حينما ينفذ صبرك وتشعر بعدم جدوى المواصلة، فقط حفز نفسك واستمر في اكتشاف كل مايثير ابداعك وشغفك، كلما أخذ مشروعك المزيد من الوقت كلما كان أكثر نضجاً وثباتا.
5:المجال المفتوح: استمر في اتباع صوتك الداخلي، الذي ينادي بخلق بصمتك الخاصة وترك أثر لم يسبقك إليه أحد، أمر جديد، أي نعم، مبني على خلفية قديمة ومعلومات متراكمة لكن محاط بهالة من نورك أنت وحدك، ذاك الالهام الذي يولد فيك حماسة تتمخض عنه تجربة فريدة تتحدى كل القوالب التقليدية.

6: المستوى الأعلى: خلال انشغالك بتحقيق هدفك، لا تتجاهل التفكير في غايتك الكبرى، لأنها المحرك الأكبر الذي سيدفعم للاستمرار، حتى وان أحبطتك التفاصيل، أو أرهقك الشتات، اجعل الصورة الكبرى ما يحفزك لإكمال رحلتك.
7: الاختطاف النشوئي: حافظ على مرونتك واجعل ذاتك قابلة للتكيف، بينما ترسم الصورة المثلى لهدفك، أتح لنفسك الفرصة لمراجعتها ومراقبتها وكذا التغيير الذي من شأنه أن يحسنها، ستجد نفسك تمضي بسرعة مستمتعا قادرا على الخلق والإبداع.

8: التفكير البعدي: أثناء دراساتك حاول قدر المستطاع أن تنظر للأمر من زوايا مختلفة، هكذا فقط ستحيي الأجزاء جميعها وتشعر بالنبض يحركك للأمام، فتتحمس ويساعدك هذا بدوره على إعطاء المزيد.
9: كيمياء الإبداع واللاوعي: حاول أن تتعمق في تفكيرك والتوغل أكثر في المعرفة، غص في عالمك الشاسع بتناقضاته المثيرة ومعارف اللامتناهية، هكذا ستتمكن من أن تخلق عالما متكاملا وتنتبه لأبسط التفاصيل فيك.

الفصل السادس:
ادمج الحدسي في العقلي لكي تحقق الإتقان

التحول الثالث:
في هذه المرحلة سنتكلم عن المرحلة النهائية من الإتقان، إنه الحدس، تلك الحالة التي تجعل الرؤية شاسعة بل أوسع مما قد يتخيله بشري عقلاني تعود أنماطا محددة من التفكير.
إن أصحاب الرياسة لطالما تحدثوا عن قوى غريبة وتأمل عميق يقودهم إلى تصور صورة كلية لما يرغبون في تحقيقه، وإن بدا الأمر مبالغا فيه أو محض ادعاءات توهمها أصحابها بعد بلوغهم مرتبة العبقرية، فانه يستحيل أن ننفي أن هؤلاء استطاعوا أن يحققوا نقلة نوعية في طريقة التفكير الإنساني ليستغلوه تماما كما ينبغي.
ولقد تحقق هذا كله لأنهم انغمسوا بشكل كافٍ في مجالاتهم وولعوا بما يقومون به حتى أصبحوا يمارسونه بأرواحهم وحواسهم جميعها، لقد تمكنوا من مهاراتهم، لقد بلغوا حالة الإتقان!

جذور الحدس الإبداعي:
في الواقع، إن الحدس في حاته الأولية أو العميقة الرفيعة، يعتمد على الذاكرة، وعلى قدر المعلومات التي تم تجميعها واستيعابها، ومدى انتباهنا لما يحيط بنا.
اولئك الذين يستطيعون التعمق بجدية في مجالاتهم يصبحون قادرين على خلق طرق وسبل جديدة في الذاكرة توقظ انتباههم وتشير إليهم بخيارات أكثر انفتاحا، إنهم يصبحون قادرين على التعامل مع أي أمر قد يصادفهم بطريقة سلسة، عبر الغوص في الصوت الداخلي الذي يقودهم ” الحدس “.
لهذا عليك دوما أن تسعى لتعزيز ذاكرتك وجمع أكبر قدر من المعلومات، هذا سيدربك تلقائيا على تنشيط حدسك واستغلاله على النحو السليم.

العودة إلى الواقع:
أصحاب الرياسة وبعد خوضهم للعديد من التجارب المعقدة والأمور المفصلية التي تغير مجرى حياتهم، يجعلهم يغيرون نمط تفكيرهم، إنهم ينتقلون لمرحلة وعي ونضج ويصبح دماغهم على إثر ذلك معقدا متشابكا يتناسب والحلول التي عليهم إيجادهم للاستمرار وبلوغ اهدافهم، ستشبه عقولهم هذه الحياة، إنهم سيصلون لمرحة يشبهون تماما الحياة الواقعية !

إستراتيجيات تحقيق الإتقان:
1: كن على اتصال ببيئتك ( القوى البيئية) :
الاتصال بالبيئة المحيطة حولك، يعني بلوغك قدرة عالية من التمييز والمراقبة والحكم العميق، إن بيئتك ستلهمك، ستمنحك الحلول الأمثل للعديد من المشكلات، إذ أننا نشبه بيئتنا وننتمي إليها، ومن ثم فإنها الأقدر على إجابتنا على العديد من التساؤلات.

2: تصرف بما يناسب قوتك (التركيز الأعلى):
في رحلتك إلى الإتقان، يجب أن تتوصل إلى معرفة أعمق ذرة فيك، أن تستوعب كينونتك وتتعرف على نقاط قوتك وضعفك، هكذا فقط ستخطو خطوتك الأهم نحو الإتقان، إذن بالتعرف على ذاتك تستطيع التكيف مع ما يناسبها، دون مبالغة أو كذب، كن واقعيا في اختيار ما يناسبك وارتقِ بخياراتك وفقا لقواك الداخلية.

3: حول نفسك عن طريق الممارسة (الشعور بالبنان)
كثيرون من يتجاهلون دور الممارسة في حياة اصحاب الرياسة، إنهم يصورون الأمور كما لو أنها صفة من صفات العبقرية، فقط لكي يتجنبوا المزيد من الجهد المبذول في سبيل تحقيق الترابط التام ما بين طريقة تفكرينا وأرواحنا لأجل بلوغ صفات الإتقان التام للمهارات.
عبر الممارسة وفقط ستتمكن من استيعاب الكثير من الأمور واكتساب صفات جديدة تجعلك في حالة تغيير مستمر نحو الأفضل، وهذا كله من شأنه أن يؤهلك للكون مع هؤلاء المبدعون، أن تكون من أصحاب الرياسة!

4: استوعب التفاصيل كلها (قوة الحياة)
انغمس في التفاصيل، إن التفاصيل وحدها قادرة على إجابة أرواحنا والتقاط شتاتنا، التفاصيل تأتي محملة بالأجوبة والحلول، كلما استطعت الإلمام بقدر كبير من التفاصيل كلما استطعت الارتقاء بمهاراتك نحو الإتقان التام.

5: وسع مدى رؤيتك (المنظور العالمي):
الاتقان سيعلمك أمرا جوهريا في مسيرتك، إنه يجعل نظرتك شاسعة وتفكيرك بعيداً وعميقا، إن أصحاب الرياسة وصلوا لما وصلوا إليه لأنهم استطاعوا عكس البقية أن يبصروا للموضوع من كافة جوانبه، هم ييبصرون طريقهم، هم يكادون يعلمون جيدا ما الذي سيواجهونه ويتجهزون لأجل ذلك جيدا!

6: استسلم للآخر (المنظور الظاهر والباطن):
لا تغلق تفكيرك على ما تعتقده فحسب وتقوم بإلغاء تام للآخر، كلما اعتقدت أن الآخر يمثل موقفا مضادا لمعتقداتك ستصبح تلقائيا في حالة رفض وهجوم، حاول دوما أن تتقبل اختلافات الآخرين وتتكيف معها بل وتسمح لهم بالإضافة لك، هكذا فقط ستستطيع لم أكبر قدر من النفع والاستفادة والتنوع.
7: ألف بين أشكال المعرفة جميعها (الرجل والمرأة العالميين):
لا تكتف بالتقوقع في مجالك، لابد من الانفتاح على باقي المجالات، أن تبحث فيها وأن تبحث عما يضيف إليك من خلالها، أن تجمع بين العلوم جميعها لتفهم طبيعتك وطبيعة عملك، وإن استطعت تحقيق هذا الربط، ستتمكن حتما من إضفاء مسحة الشمولية والتنوع على مهارتك، كما أنها ستبدو أكثر قربا من الطبيعة البشرية مصبوغة بفكر واسع ومهارة دقيقة.

وبذلك نكون قد انتهينا من تقديم ملخص كتاب الإتقان المعد من قبل فريق مكتبة نيرونت ونتمنى أن يكون قد نال إعجابكم وقدم لكم الفائدة المرجوة في هذا المجال وأعطاكم لمحة شاملة عن محتوى الكتاب وبالتأكيد يمكنكم قراءة الكتاب كامل إذا أردتم التوسع أكثر في المعلومات… تابعونا للمزيد من الملخصات المفيدة

للمزيد من الملخصات المميزة ادخلوا

• كتب عامة

كتاب لماذا من حولك أغبياء هو كتاب مهم في مجال العلاقات فإذا كنت تعتقد بأن من حولك لا يفهمونك أو أنهم مختلفون عنك فإنك ستحتاج بالتأكيد لقراءة السطور القادمة..

كتاب لماذا من حولك أغبياء

كتاب لماذا من حولك أغبياء يحاول إجابتك عن الأسئلة التالية:

هل تعتقد أن زملاءك في العمل لا يفهمونك؟
شريك حياتك؟ رئيسك؟ أصدقاءك؟ أهلك؟ عملاءك؟
هل تعاني من مشكلة أن الناس لا يفهمون كما ينبغي أن يفعلوا؟
في هذا الكتاب يحدثنا الكاتب والمحاضر المختص في مجال التنميه الذاتية د.شريف عرفة عن العلاقات وهو كتاب مختلف لقاريء مختلف.

اسم الكاتب: شريف عرفة
دار النشر: الدار المصرية اللبنانية
سنة النشر: ٢٠١٣م
عدد الصفحات: ٢٤٢
تلخيص: دعاء بكري
محتوى الكتاب:
الفصل الأول: لماذا من حولك أغبياء
الفصل الثاني: حل الخلافات
الفصل الثالث: كيف تعرف ما في داخلهم؟
الفصل الرابع: نيتك أم سلوكك
الفصل الخامس: معاملة الناس لك من اختيارك أنت!
الفصل السادس: كيف تحب من لا تستطيع حبهم؟
الفصل السابع: ابتسم!
الفصل الثامن: فشل العلاقات
الفصل التاسع: الرجل والمرأة
الفصل العاشر: كيف أقول، ما أريد أن أقول؟!
الفصل الحادي عشر: أنماط الشخصية
الفصل الثاني عشر: القيادة
الفصل الثالث عشر: لغة الجسد
الفصل الرابع عشر: حقيقة العلاقة الناجحة
الفصل الخامس عشر: كيف ترضي الناس؟

ملخص كتاب لماذا من حولك أغبياء :

١_ لماذا من حولك أغبياء

*هل هم أغبياء حقًا؟
يعاني معظم الناس من الإحساس بانعدام ذكاء الآخرين لعدة أسباب مثل أن الآخرون ربما لا يفهمون ما نقصده معظم الوقت أو يتصرفون بغرابة أو لا يفكرون كما ينبغي لهم أن يفكروا.
وذلك لأن الحياة لا تطاق إذا شعرت أنك تعيش وسط حفنة من الأغبياء لذلك علينا أن نتعلم طرق التواصل معهم، والتواصل ثلاثة أنواع:
استجداء رضا الآخرين للحصول على ما نريد: وهو شخص يعيش معتمدًا على الآخرين الذين يكافئونه على لطفه

وهذا الشخص يأخذ ما يريده عنوة رغم أنف الجميع وهو شخص يعيش اعتمادًا على قدرته على إخضاع الآخرين لرغباته
التواصل الفعال: وهو شخص يحصل على مايريد من احترام لذاته وللآخرين ويعيش اعتمادًا على ثقته في قدراته).

٢_حل الخلافات

إننا نريد العالم في ضوء برمجتنا السابقة وفي ضوء تجاربنا الشخصيه التي مررنا بها حياتنا وكما قال ألبرت أينشتاين “لا يمكننا حل الخلافات بنفس طريقة التفكير التي استخدمت في إيجاد هذه الخلافات”
لذلك رغم أن من المثير أن أقرب الناس إليك لديهم آراء مختلفه عنك إلا أن هذا يصيبك بالارتباك فتدور في رأسك خاطرة “لو أنهم يفكرون مثلي لكانت الحياة أفضل”!
من البديهي أن يختلف عنا الآخرون في الآراء وغيرها لأنهم تربوا بطريقه مختلفه وتلقوا تعليمًا مختلفًا وصادقوا أناس مختلفين عمن عرفناهم ومروا بتجارب صنعت شخصيتهم تختلف عما مررنا به كما أن شريك الحياة مختلف بالفعل وليس بالضرورة أن يكون مثل شريكه الآخر.
لذا فالاختلاف جزء من طبيعتنا ولكن من أهم المشاكل التي تحدث بيننا أننا نفترض أن الآخر يرى العالم كما نراه نحن ومن هنا تحدث الخلافات والصدامات والصراعات.
الناس يتعاملون مع نفس الموقف لكن كلًا منهم يراه بصورة مختلفة، لذا إذا رأيت أنك علي صواب فهذا لا يعني بالضرورة أنك كذلك فنحن لا نري الصورة الكاملة للحياة بل نرى جزءاً منها ولو استفدنا من الأجزاء التي يراها الآخرون سنرى الصورة كاملة وسنكون رأيًا أفضل لذا كان العظماء يستعينون بطاقم من المستشارين.
ومن هنا عليك ألا تكلم الآخرين بلغتك أنت بل بلغتهم هم، والطريقة إلي احل الخلافات هنا هي أن يتفهم كل منا النية الإيجابية التي تحرك سلوك الآخر ولا يفترض أن سلوكه نابع من نية سلبية بهذا تصل إلى حلول وسط تناسبنا، لذا لا تحكم على الناس من معنى تصرفاتهم بالنسبة لك بل بالنسبة لهم هم.
وحاول أن تصل النية الإيجابية وراء كل سلوك كي تستطيع التعامل معه.

٣_كيف تعرف ما في داخلهم؟
لو استمعت لوجهة نظر الناس واهتممت فعلا أن تعرف ما يقولونه وما يقصدونه ستعود عليك فوائد كثيرة، فأولًا ستحظى بحب الناس أكثر فالناس يشعرون بالراحة والسعادة حين يتكلمون عن تجاربهم الشخصية ولو فعلت ذلك ستحظى بتقديرهم واستمتاعهم بصحبتك و سيشعرون أنك مهتم بهم فعلا.
وثانيًا ستفهم الناس أكثر، لأنك لن تتمكن من تكوين صورة عن شخص إلا لو تركته يتكلم واستمعت إليه لتعرف كيف يفكر لتتمكن من التعامل معه.

٤_نيتك أم سلوكك؟
المخطئ غالبًا لا يري أنه مخطيء وغالبًا ما يجد المبررات الكافية التي يؤكد بها لنفسه أن كل شيء علي ما يرام.
التصرفات هي التي تظهر أمام الناس وتجعلهم يحكمون علينا، لذا علينا أن ندرك أن الآخرون يعتقدون أنهم على صواب دائماً وأن نكلمهم من هذا المنطلق.

٥_معاملة الناس لك من اختيارك أنت..!

في كثير من الأحيان تصدمنا معاملة الناس لنا خاصة أقربهم منا وفي الغالب هذه المعاملة تكون من صنعنا نحن فنحن من نضع الحواجز والقوانين للناس كي يعاملوننا على أساسها.
فالناس يعاملوننا بطريقة سيئة لأن هذا الاسلوب هو ما يصلح معنا كي نعطيهم ما يريدون.
لذا فإن الاتصال الناجح في أي علاقة قائم على وضع الخطوط الحمراء التي لا يجب أن يتخطاها الشخص الآخر كي تستمر العلاقة.
فالناس حولك كعرائس الماريونت، أنت المسئول تمامًا عن تصرفاتهم معك فهي لا تنطلق من تلقاء نفسها بل أنت الذي تكرر جذب الخيط الخطأ.
٦_كيف تحب من لا تستطيع حبهم؟
يعتقد البعض أننا مسلوبي الإرادة وأن المشاعر لا يمكن التحكم بها وهو اعتقاد أبله وخاطيء فنحن يمكننا أن نتحكم بمشاعرنا وأن ندير أحاسيسنا، فمن لديه السيطرة على نفسنا غيرنا؟
العقل الباطن له قوانين تحكمه وهو كطفل صغير لكنه يتحكم فينا أكثر مما نتخيل ولا يستطيع التركيز على فكرة واحدة في نفس الوقت فهو لن يستوعب الا الفكرة الوحيدة التي تضعها أمامه.
الانسان منا له صفات كثيرة ويقوم بالعديد من الحماقات طوال حياته، ومن الصعب أن تختزل الانسان في صفة واحدة أو تصرف واحد قام به يوما.
فنحن حين نكره شخص ما فإننا نكره تصرفه لا نكرهه هو شخصيًا بل الصفه السلبيه التي فيه.

٧_ ابتسم

عليك أن تشعر بالسعادة الداخلية كي تتمكن من أهدائها للآخرين لأنك لن تستطيع التواصل مع الناس إن لم تكن قادراً على التواصل مع نفسك، ونصيحه الابتسام نصيحة كلاسيكية عتيقة وذلك لأن الابتسام له فوائد عديدة منها الطبية التي تتلخص في:
تقوية الجهاز المناعي
الوقاية من أمراض الشرايين والقلب.
لو أجبرت نفسك على الابتسام حتى إن لم تكن سعيدا فسوف تشعر بالسعادة.
فالسعادة شعور داخلي بإمكانك أن تبعثه في داخل نفسك بنفسك وهو شعور لا علاقة له بظروفك.

٨_ فشل العلاقات
معظم برمجتنا الذاتية فيما يخص العلاقات أتت من مصدر لا يجب أن نثق به مطلقاً ألا وهو وسائل الإعلام وذلك عن طريق الافتراضات الخاطئة التي تبثها يوميًا فهي تصور العلاقة المثالية بصورة معينة فنرى أن هذا ما يجب أن تكون عليه وحين لا نجدها هكذا نصاب بخيبة أمل فنعتقد أن علاقتنا فشلت.
تروج وسائل الإعلام لأساطير عديدة مثل أن (لا بدّ المحبين أن تكون لديهم نفس الميول وبينهم أشياء مشتركة، لا بدّ للرومانسية أن تستمر للأبد ولا تنضب، المحبون لا يختلفون أبدا وبينهم توافق مثالي، الآباء يقفون حائلاً أمام قصص الحب الرائعة)

٩_الرجل المرأة
التعميم يساعدنا علي اكتساب الخبرات وهو مفيد جدا في حياتنا العملية ولكن علينا أن نبتعد عن التعميم السلبي فهو سخيف.
ومن التعميمات السلبية:
الرجل لا يهتم بالتفاصيل ولكن بالصورة العامة.
المشاكل التي تواجهها المرأة والرجل
الضغوط التي يقع فيها المرأة والرجل
المرأة تتكلم كثيراً
المرأة تصرح دائما بما تريد
المرأة والرجل في الحب

١٠_ كيف أقول ما أريد أن أقول؟!!
قديمًا اخترع الإنسان اللغة كوسيلة لتوضيح ما يريده للآخرين، لقرون عديدة اعتقد البعض أن اللغة قادرة على نقل كل ما نريد التعبير عنه لكنها لا تعبر عما نريد قوله بدقه، في الاتصال بين الناس لا يعتمد على اللغة بشكل رئيسي بل ونبرة الصوت وحركات الجسم.
لذا قد يحدث سوء تفاهم بسبب استخدام اللغة وأنها قاصرة عن التعبير عما نقصده.
فنحن نستطيع من خلال اللغة تقييم الشخص الذي تتعامل معه من خلال انتقائه للألفاظ.

١١_ أنماط الشخصية

العقل هو أرشيف ضخم يضم كل المعلومات التي نستقبلها في حياتنا يخزنها كي نستعيدها عند الحاجة، ويستقبل المعلومات عن طريق الحواس الخمس لكنه لا يعتمد عليها بصورة متساوية بل يعتمد على بعض المصادر أكثر من غيرها وتنقسم الأنماط الشخصية إلي ثلاث:
الشخص البصري
يعتمد عقله على المعلومات التي تأتيه من خلال حاسة البصر وتخزن على هذا الأساس وهو شخص يتحرك بسرعة ويتكلم بسرعه وقراراته سريعه لأنها مبنية على ما يراه ولكن من عيوبه أنه يهتم بالنتائج فقط ومن حسناته أنه يهتم بأناقته وقيادي.
الشخص السمعي
يعتمد عقله على المعلومات التي تأتيه من حاسة السمع وتخزن على هذا الأساس، كلامه بطيء ويتنفس بعمق، قراراته مبنية على التفكير المنطقي ومن مميزاته أنه مستمع جيد ودقيق ومنظم، ومن عيوبه أنه بطيء في اتخاذ القرارات.
الشخص الحسي
يعتمد عقله على المعلومات التي تأتيه من حواس الشم والتذوق واللمس(الإحساس) وتخزن المعلومات على هذا الأساس، كلامه وحركته بطيئه جدًا، قراراته مبنية على مشاعره وأحاسيسه، عيوبه أنه يأخذ كل الأمور بصورة شخصية، حسناته أنه طيب ومحب للآخرين وصانع سلام ومخلص.

١٢_ القيـادة
القائد هو الشخص الذي يتبعه الناس ويطيعونه لأنهم يريدون ذلك ويفعلونه بإرادتهم، فلكي تكون قائداً حقيقياً عليك أن تكون مقنعًا وذلك عن طريق المجاراة والتغيير.

١٣_ لغة الجسد
لغة الجسد تعطينا معلومات عما يكنه الشخص في داخله فربما لا نستريح أو نقتنع لما يقوله الشخص دون سبب وذلك لعدم اتفاق ما يقول الشخص مع ما يقوله جسده.
فالعقل اللاوعي خبير في لغة الجسد وهو يعطينا معلومات من خلال ملاحظة لغة جسد الشخص بشكل لا واعي، ولغة الجسد مهمة لأنها تفيدنا في التواصل.

١٤_حقيقة العلاقة الناجحة
السعادة لا تعني أنك تعيش حياة كاملة بل تعني أنك قررت غض البصر عن النواقص.
فنحن اعتدنا في كل خلاف أن يكون هناك طرف مخطيء ولكن هذا خطأ فلا يوجد من يؤمن أنه مخطيء فلكل منا مبرراته التي تجعله مصيبًا واحتياجاتنا تختلف عن احتياجات الآخرين علينا أن نفهمها لكي نحصل على تواصل أفضل وذلك لحل الصراعات دون أن يخسر أحد.

١٥_ كيف ترضي الناس؟
لا يوجد شيء من الممكن أن تفعله كي يرضى عنك الناس فلا يوجد شخص على مر التاريخ اتفق الناس على حبه، فالناس مختلفون في كل شيء من لغة وذوق واهتمامات ويحبون أشياء مختلفة ويكرهون أشياء مختلفة، لذا علينا أن نتجاهل الناس تمامًا ونعيش الحياة حسب صورتنا الذاتية نحو أنفسنا، علينا ألا نجعل سعادتنا معلقة بين يدي الناس.

نبذة عن الكاتب
د.شريف عرفة
كاتب مصري وفنان كاريكاتير ومحاضر في التنمية الذاتية.

وبذلك نكون قد انتهينا من تقديم ملخص كتاب لماذا من حولك أغبياء المعد من قبل فريق مكتبة نيرونت ونتمنى أن يكون قد نال إعجابكم وقدم لكم الفائدة المرجوة في هذا المجال وأعطاكم لمحة شاملة عن محتوى الكتاب وبالتأكيد يمكنكم قراءة الكتاب كامل إذا أردتم التوسع أكثر في المعلومات… تابعونا للمزيد من الملخصات المفيدة

للمزيد من الملخصات المميزة ادخلوا

• كتب عامة

كتاب فن وأسرار اتخاذ القرار من الكتب الرائعة للراحل الدكتور ابراهيم الفقي ستحتاج إليه بالتأكيد إذا كنت تعاني من التردد في اتخاذ القرارات في حياتك لذلك لا تتردد في البدء بقراءة هذا الملخص الان..

كتاب فن وأسرار اتخاذ القرار

كتاب فن وأسرار اتخاذ القرار سينتهي بك وقد حسمت جل خياراتك وتمكنت من تنفيذها بكل ثقة وطلاقة، إنه يساعدك على اتخاذ القرارات دونما تردد، وعبر فصوله وتلك النصائح التي يتخللها ستستطيع تجاوز العديد من الصعوبات التي ق تجعلك مترددا غير حاسم.
كتاب فن وأسرار اتخاذ القرار، كتاب بسيط ومهم، ستعتمد على كثير من أسسه لبناء حياة واضحة وتحقق أهدافك دونما مخاوف أو صعوبات.

ملخص كتاب فن أسرار اتخاذ القرار

مؤلف الكتاب: ابراهيم الفقي
تاريخ النشر:2008
عدد الصفحات:114
تقييم جود ريدز: 3,6
تلخيص: إلهام عيسى
محتوى الكتاب
سيارة تتكلم
أنت والقرار
قصة ظريفة
القرار المبتكر
القرار اللاواعي
تحديات القرار
دوافع القرار
مبادئ اتخاذ القرار الناجح
نشاطات العقل
العقل اللاواعي
استراتيجيات القرار
أريد أن اتخذ قرارا لكنني متحير
الوصايا العشر في اتخاذ أي قرار

سيارة تتكلم:
اتخاذ القرار أمر لا يتعلق بالعمر أو الزمن، انه فن لا متناهي، ينمو معك، فقط فجر طاقاتك ولا تتردد في أن تخطو خطوات تغير مجرى حياتك، كل ما عليك فعله هو أن تتحلى بالشجاعة والثقة وأن تؤمن بقوتك في التغيير.

أنت والقرار:
القرار هو أن تستطيع المضي قدما فيما تقرره دونما خوف أو تردد، أن تحسم أمورك ولا تخشى تداعيات الأمر، حينما تقرر لا تدع مجالا للخوف أو الشك.
القرار في الواقع يعتمد على معتقد صاحبه وقناعاته ومدى رغبته في تحقيق أهدافه، ناهيك على تأثير المؤثرات الخارجية التي قد تتحكم في قراراتنا المختلفة.
ولكي تستطيع أن تحدد خياراتك وتتخذ القرارات المناسبة، عليك أن تفكر بطريقة مختلفة، أن تكون مبدعا لك المقدرة على خلق الحلول وإيجاد مخرج لكل ما قد يواجهك.

القرار اللاواعي:
طريقة تفكيرك تؤثر بشكل كبير على قراراتك، انها تحدد مجرى الأمور، لذا عليك أن تراقب دواخلك وتركز فيما تقوم به وتوجه تفكيرك على نحو يقيك شر ظنونك السبية ومخاوفك التي قد تعرقلك وتسحبك للوراء في اللحظة التي تتخذ فيها قرارا ما.
وتعتمد طريقة تفكيرك على مراقبة العديد من العوامل التي من شأنها التأثير على قوة القرار كالتركيز حول ذاتك وانفعالاتك وسلوكياتك، كل هذا يؤثر بطريقة أو بأخرى في قدرتك على اتخاذ القرارات.

تحديات القرار:
فلنتفق أن أغلب ما يتعلق بتركيبتنا الشخصية قد تحدد في السنوات الاولى من أعمارنا، وهو ما نطلق عليه مسمى البرمجة.
نعم، نحن مبرمجون وفق ما لقننا عليه آباؤنا ووفق العديد من المشاعر المتراكمة والمواقف التي سبق وتعرضنا لها، وهذا كله يمثل تحديا ضخما نواجهه في رحلتنا نحو اتخاذ القرارات.
إننا سنواجه رغباتنا ونظرتنا حول ذواتنا، سنصطدم ومخاوفنا ومعتقداتنا الدفينة وكذا سنخوض امتحانا نختبر فيه ثقتنا بأنفسنا، وكلما استطعنا المواجهة بصدق كلما استطعنا حسم العديد من الأمور ومن ثم اتخاذ القرارات المناسبة بكل حرية.

دوافع القرار:

تتعلق قراراتك بدرجة كبيرة بما ترغب في تحقيقه، انها دوافعك التي تحفز خطواتك المقبلة !
ومن أهم ما يؤثر على قراراتك :
1- الاعتقاد: وهو ما تعتقده حول نفسك وكذلك حول كل ما يحيط بك ورؤيتك عما تريد تحقيقه وكيفية سير كل شيء.
2- الوضوح: كلما كانت أمورك ورؤاك واضحة، وكنت تعي جيدا إلى أين تمضي ومالذي ترغب في تحقيقه، كلما نجحت في حسم العديد من قراراتك.
3- الأمل: عليك ولتستطيع اتخاذ القرارات، أن تبتعد عن كل ما يحبطك وان تتشبث بالأمل، لأنه دافع كبير لتنفيذ القرارات.
4: الإيحاء: وهو أن تمنح نفسك شعورا بامكانية تحقيق الأمر على النحو الذي تبتغيه، أن تستمد ما يحفزك من قصص الناجحين وأن تستثمر نجاحاتك لتلهم المحيطين بك.
5: اليأس: قد يبدو هذا غريبا، لكن كثيرا ما يحفظنا اليأس على اتخاذ العديد من القرارات المصيرية.

مبادئ اتخاذ القرار الناجح:
1: التفكير: وهو الركيزة التي نبني عليها قراراتنا ومنطلق ما سيأتي من خطى، ولابد من أن يكون التفكير مبنيا على المنطق والتركيز والصفاء الداخلي.
2: الاحساس: وعبره تأتي الدوافع والحوافز اذ تعد مشاعرنا معلما يدلنا على الطريق الأمثل، فقط علينا إدارتها بالطريقة المثلى.
3: الإلهام الداخلي: وهو الصوت الداخلي الذي يقودنا، انه ينبئنا عما يمكن حدوثه ومالذي يمكننا فعله، فقط انصت اليه، سيجيبك على كل الأسئلة !

نشاطات العقل:
وهي أربعة أنواع:
1-البيتا: في هذه المرحلة يعيش العقل أوج شاطاته، إنه يكون مشوشا ملتفتا للكثير من الأمور في الوقت ذاته، وعليه لا يبدو هذا وقتا مثاليا لاتخاذ القرار، حتما سيكو قرارك في مرحلة البيتا مشوبا بالعديد من التفاصيل المحبطة التي من شأنها أن تعطلك.
2- الألفا: وتبدو حتما أحسن مرحلة قد تتخذ فيها قرارا، حيث يكون عقلك متزنا ونشاطاته متوسطة بعيدة عن الانفعال الحاد، ستبدو الأمور أكثر مرونة واعتدالا.
3- الثيتا: وهي مرحلة العمق، أين يسكن العقل ويستريح للحلم والهدوء والاسترخاء التام.
4- الدلتا: وهي مرحلة النوم، حيث يستريح الإنسان تمام ليعالج الدماغ كل نشاطاته ما يمكنه من الاستمرار في اليوم الموالي.

العقل الواعي:
أما العقل الواعي فانه يعمل على جمع المعلومات والتعرف عليها ومن ثم مقارنتها مع معلومات سابقة، بعدها يجيء دور التحليل أين يسعى العقل للغوص في تفاصيل ما يصله من معلومات ويفككها بدقة، ليستطيع اتخاذ القرار وهو المرحلة الختامية الواعية.

العقل اللاواعي:
قد يحرك العقل اللاواعي قراراتك بطريقة عجيبة، انه يسترجع خبراتك وتجاربك ويدفعها لتحريكك. كل ما عليك فعله هو أن تستغله بالطريقة الصحيحة، أن لا تسمح له بتسييرك كيفما شاء، لا تقع في فخه، كثيرا ما ينصب العقل اللاواعي لنا أفخاخا: كذكريات حزينة أو كأن يسترجع لنا لحظات نظن من خلالها أننا فاشلون، كل هذا سيقف عائقا أمام اتخاذ القرارات المناسبة حتما.

استراتيجيات القرار:

اتخاذ القرار فن واستراتيجية تعتمد على الكثير من العوامل، أهمها الإيمان بالله عز وجل وتخطيطه لحياتنا، وكذلك يتعلق الأمر بمدى قدرتنا على توضيح الأمور وفهمها على التحو الصحيح، وبمدى رغبتنا في تحقيقها وقدرتنا على المواجهة والتحدي.
ومن بين العوامل أيضا التي تساعدنا على اتخاذ القرار، هو استرجاعنا للخبرات السابقة والاستفادة منها بطريقة تجنبنا في الوقوع في ذات الخطأ مرتين، كما تساعدنا على حسم العديد من الأمور.
لا تهتم بكل ما قد يحبطك، فقط كن واثقا فيما ترغب فيه واعمل جاهدا على تحقيقه.

أريد أن أتخذ قرارا لكنني متحير:
عليك أن تكون قادرا على مواجهة التحديات التي قد تواجهك، أن لا تستسلم للاحباط، دع الإلهام يحركك، في المقابل اخلق دوما بدائل أخرى تستعين بها لخوض تجاربك، واتخاذ قراراتك.

الوصايا العشر في اتخاذ أي قرار:

1: الاعتقاد: كما قلنا سابقا، أنت تمثل اعتقادك، وكلما اعتقدت بأمور ايجابية كلما صار بالامكان حدوثها بالفعل.
2: الوضوح: لا بد من توضيح الأمور، أن تضع الأمور في رفها المناسب، هكذا فقط تستطيع المضي بخطوات متينة وسريعة نحو تحقيق أهدافك.
3: التجارب الماضية: التجارب السابقة تمثل رصيدا غنيا من الدروس، حاول استغلالها بالطريقة الصحيحة وستجد نفسك قادرا على حسم الكثير من الأمور، فقط كن صادقا مع نفسك.
4: التغيير الاستراتيجي: ونقصد به قدرتك على الارتقاء وتقبلك لفكرة التغيير، أن لا تبقى مكانك ساكنا، بل العمل على إحداث تجديد وتقدم مستمرين في حياتك.
5: المثل الأعلى: ضع نصب عينيك دوما نجاحات الآخرين، استلهم منها ما يحفزك على اتخاذ قرارات نوعية.
6: التخيل الإبداعي: وهو الابداع في طريقة التفكير، أن تكون مختلفا ومبتكرا للكثير من الحلول.
7: التأكيدات: كن واثقا بأنك تستطيع، تذكر ذلك جيدا والتزم به !
8: الممارسة: القرار فن واستراتيجية وممارسة، درب نفسك على اتخاذ القرار، ستجد نفسك تتطور بشكل لافت في كل مرة، كل ما تحتاجه هو الثقة.
9: وقت الثقة: كن مؤمنا بقدرتك على التغيير وانطلق، احسم كل شيء فهذا يعد لصالحك.
10: المرونة التامة: وهو ما تبلغه حينما تستثمر كل قدراتك الداخلية على نحو ما تستحق، حينها ستتمكن من اتخاذ قراراتك بكل ثقة واتزان.

وبذلك نكون قد انتهينا من تقديم ملخص كتاب فن وأسرار اتخاذ القرار المعد من قبل فريق مكتبة نيرونت ونتمنى أن يكون قد نال إعجابكم وقدم لكم الفائدة المرجوة في هذا المجال وأعطاكم لمحة شاملة عن محتوى الكتاب وبالتأكيد يمكنكم قراءة الكتاب كامل إذا أردتم التوسع أكثر في المعلومات… تابعونا للمزيد من الملخصات المفيدة

للمزيد من الملخصات المميزة ادخلوا

• كتب التنمية البشرية

كتاب بيّاع الدقيقة الواحدة – ملخص

بياع الدقيقة الواحدة واحد من الكتب الأكثر مبيعاً لذلك اذا كنت تعمل في مجالات البيع او التسويق فإن هذا الكتاب سيضيف إضافة هامة لمخزونك المعرفي فابدأ في قرائته الآن,,

بياع الدقيقة الواحدة

بياع الدقيقة الواحدة هو كتاب مميز مؤلف من خمسة فصول يتحدث فيها الكاتب تفصيلاً عن البيع الناجح وترى هل حقاً يمكنك البيع في دقيقة واحدة؟؟

المؤلف: سبنسر جونسون- لاري ولسون
عدد الفصول: 5
تقييم جود ريدز: 3.79
تلخيص:

محتويات الكتاب:
الفصل الأول: كلنا في حقل البيع.
1- البحث عن عميل
2- بائع الدقيقة الواحدة
3- البيع لغاية

الفصل الثاني: البيع للآخرين.
4- الدقائق الحاسمة قبل عملية البيع
5- الدقائق الحاسمة أثناء عملية البيع
6- الدقائق الحاسمة بعد عملية البيع

الفصل الثالث: البيع للذات.
7- الإدارة الذاتية لعملية البيع
8- تحديد أهداف البيع في دقيقة واحدة
9- مدح الذات في دقيقة واحدة
10- نقد الذات في دقيقة واحدة

الفصل الرابع: أسباب النجاح.
11- بائع الدقيقة الواحدة يشرح

الفصل الخامس: المردود.
12- بائع الدقيقة الواحدة الجديد
13- هدية لنفسي
14- هدية للآخرين

ملخص الكتاب

الفصل الأول: كلنا في حقل البيع

1- البحث عن عميل
رجال الأعمال الناجحين يجتذبون عملائهم بسبب القيمة العالية لِمَا يُقدِّمون لهم من خدمات.
التسويق مرتبط بالقيام بأبحاث لمعرفة حاجات العملاء، وبإيجاد المنتجات والخدمات التي يريدها العملاء، وتسعيرها سعرًا تنافسيًا، ثم جعل قرار الشراء سهلًا بالنسبة لهؤلاء العملاء.
أهمية المعرفة -بالنسبة للبائع- بالمنتج الذي يبيعه، وكيفية المواءمة بينه وبين ما يريده العميل من هذا المنتج.

2- بائع الدقيقة الواحدة
تذكّر أن أمامك في كل عملية بيع يوجد إنسان يجب أن تتفاعل معه.
مبدأ التناقض السحري: سوف أحقق النجاح المالي والمتعة بدرجة أكبر عندما أتوقف عن محاولة الحصول على ما أريده كبائع، وأبدأ بمساعدة عملائي في الحصول على ما يريدون.

3- البيع لغاية
هدف البيع: مساعدة العملاء في الحصول على إحساس بالرضا بشأن الشيء الذي اشتروه وبشأن القرار الذي اتّخذوه.
الكثير من جهدك كبائع قد ينخفض لأنك لم تعد تحرص على جعل عملائك يعملون ما لا يريدون عمله، فعندما تبيع لغاية يُصبِح الأمر مُيسّرًا كمن يسبح مع التيار.
هذا هو السبب الذي يُتيح للبائع الذي يبيع لغاية وهدف بأن يحقق النجاح؛ توفير الثقة والخدمة لعملائه.
..
الفصل الثاني: البيع للآخرين

4- الدقائق الحاسمة قبل عملية البيع
يجب عليّ كرجل مبيعات أن أتصوّر ما أود حدوثه في المقابلة مع العميل لمدة دقيقة واحدة وهذا ما يثسمى ببروفة الدقيقة الواحدة..
أ- أُهيئ نفسي ذهنيًا بأن أكون في موضع العميل لكي يساعدني على رؤية الأشياء من وجهة نظره.
ب- أدرس مزايا الشيء الذي أبيعه وكيف تساعد تلك المزايا عملائي في الحصول على ما يريدون.
ج- أتصور عملائي وهم سعداء بأنهم حققوا ما يريدون ومرتاحين لما اشتروه وراضين عن أنفسهم لشرائه.

5- الدقائق الحاسمة أثناء عملية البيع
أ- آخذ دقيقة لتذكير نفسي بغايتي وهي مساعدة العملاء في الحصول على ما يريدون.
ب- أُذكِّر نفسي باستراتيجيتي: أن أساعد العميل أن يرى ويشعر وفق ما تصورته في بروفة الدقيقة الواحدة.
ج- أتذكر العقبات التي تمنع العملاء من الحصول على ما يريدونه والتي تظهر أثناء التفاوض في شكل شعور؛ عدم الثقة، لا حاجة لهم في المنتج.
د- أساعد في إيجاد الثقة لدى عملائي.
ه- لاكتشاف حاجات العملاء أوجه لهم أسئلة عما لديهم من منتجات.
و- أصغي للعميل.
ز- أطلب منهم الشراء.

6- الدقائق الحاسمة بعد عملية البيع
أ- أتصل بعملائي بعد البيع لأتأكد من شعورهم بالرضا عمّا اشتروه وعن أنفسهم لشرائه.
ب- إذا لم يكونوا راضيين، أغتنم الفرصة لعلاج مصدر شكواهم.
ج- عندما يكونون سعداء بالنتيجة امتدح قرارهم بالشراء.
د- أزيد من سعادتهم بتقديم هدية.
ه- عندما يكونون سعداء بالنتائج أطلب منهم أسماء عملاء آخرين من معارفهم وبإمكاني أن أتصل بهم مستعملًا اسم المشتري كتوصية.
..

الفصل الثالث: البيع للذات

7- الإدارة الذاتية لعملية البيع
إن أفضل المديرين يدركون أن رضا البائعين عن أنفسهم يأتي من العمل بحرية، وليس من خلال عمل مفروض عليهم. وهكذا عندما يرى البائعون أنهم يحققون شيئًا لأنفسهم ، فإنهم يحبون عملهم أكثر عما لو كانوا تحت إدارة غيرهم.
إن الإدارة الذاتية لعملية البيع تساعد على معرفة مدى النجاح الآن، ثم تساعد في الحصول على المزيد من النجاح.
كيف تساعد بائعيك على الرضا عن أنفسهم؟ حسنًا، اجعل من نفسك مدير الدقيقة الواحدة؛ ضع لهم أهداف دقيقة واحدة، امدحهم دقيقة واحدة، انتقدهم دقيقة واحدة.

8- تحديد أهداف البيع في دقيقة واحدة
أ- أكتب أهدافي على ورقة واحدة بمائتين وخمسين كلمة أو أقل كما لو كانت حقيقة فعلًا.
ب- أقرؤها وأعيد قراءتها في دقيقة واحدة فقط.
ج- في كل مرة أعيد قراءة أهدافي، أراها كما لو كانت تحققت بالفعل.
د- الأهداف التي تحققت -ولو جزئيًا- تعني أنني أربح.
ه- الأهداف التي لم تتحقق -اراجع الأهداف-.

9- مدح الذات في دقيقة واحدة
أ- أحدد لحظات الأداء الصحيح عندما أعمل.
ب- لا أنتظر حتى أعمل شيء صحيح تمامًا حتى أمدح نفسي، بل حتى عندما أعمل شيء شبه ناجح.
ج- أحدث نفسي بصورة محددة بما نجحت فيه.
د- أذكر نفسي كم أنا سعيد بذلك النجاح.
ه- أنتظر لبعض ثواني من الصمت ثم أبتسم وأشعر بالارتياح لما حدث.
و- أذكر نفسي بأهمية تكرار ذلك.

10- نقد الذات في دقيقة واحدة
(كلما اكتشفت أن أدائي في البيع غير مقبول، أنفق دقيقة في نقد هذا الأداء، ولكن مع مدح نفسي أيضًا).
أ- أتأكد من أن أتصرف بطريقة تساعدني في تحقيق مبيعات أكثر بجهد أقل.
ب- عندما أجد أن تصرفي في البيع غير متفق مع أهدافي أنتقد هذا التصرف.
ج- أقول في نفسي أنني قد أخطأت وأعرف الخطأ بصورة محددة.
د- أحدث نفسي عن شعوري تجاه ما عملت.

ه- أتوقف لبضع ثوانٍ هادئة من الصمت مع نفسي لأسمح لها بالشعور تجاه التصرف غير المقبول مني.
و- أذكر لنفسي أنني قد انحرفت عن التصرف الصحيح في عملية البيع.
ز- أؤكد لنفسي أنني وإن كنت لا أحب هذا التصرف غير أنني ما زلت أحب نفسي.
ح- أذكر نفسي أنني سأغير من تصرفي عندما أشعر بعدم الرضا عن هذا التصرف، ولكن يظل شعوري مستمرًا بالرضا عن نفسي.
ط- أدرك أنه عندما ينتهي نقدي لذلك التصرف فإن الأمر يكون قد انتهى عند هذا الحد.
ي- أضحك من غلطتي هذه ثم أتابع التمتع بعملي ونفسي كالمعتاد.

..

الفصل الرابع: أسباب النجاح

11- بائع الدقيقة الواحدة يشرح
إن مفتاح النجاح في البيع هو الثقة بفلسفة البيع وفق غاية.
إن بائع الدقيقة الواحدة يملك قاعدتين: الإيمان بغاية وهي مساعدة العملاء، واحترام المشتري كإنسان.
الأمانة أكثر الطرق فاعلية في مساعدة العميل على الشراء.
تقدير الذات هو الذي يدعم الإنجاز المتميز في البيع.
..

الفصل الخامس: المردود

12- بائع الدقيقة الواحدة الجديد
(ملخص لِما سبق ذكره)

13- هدية لنفسي
إن الناس لا يعملون من أجل الآخرين بل من أجل أنفسهم.
منهج بيع الدقيقة الواحدة مجرد طريقة لخلق اهتمام الناس بأنفسهم سواء كان الشخص مشتريًا أم بائعًا أم مديرًا لكل ذلك.
كان أكثر ما تمتع به بائع الدقيقة الواحدة بعد كل ذلك هو معرفته بأنه لا يتعرض للإجهاد بشكل يومي سواء كان بدنيًا أو عاطفيًا..

14- هدية للآخرين
قدّمت شابّة نفسها على الهاتف لبائع الدقيقة الواحدة قائلة: يوجد الكثير لأتعلمه، لكني أريد أن أتعلم من أفضل المعلمين، هل تسمح لي بأن آتي وأتحدث معك؟
أجابها قائلًا: بالطبع يمكنك أن تأتي، إنني سعيد بأن أشاركك أسرار بيعي، على أن لي طلبًا واحدًا. ببساطة أن تساعدي غيرك على تعلُّم كل ما ستتعلميه مني.

المؤلفان
الدكتور سبنسر جونسون: أحد أكبر المحاضرين والاستشاريين والمؤلفين في الولايات المتحدة في مجالات متعددة. ألّف أكثر من اثني عشر كتابًا في مجالات الطب وعلم النفس وإدارة الأعمال. يعمل رئيسًا لشركة كاندل للإتصالات. حاصل على درجات جامعية في الطب وعلم النفس وزمالتين في مايو كلينك وكلية الطب في جامعة هارفارد.

لاري ويلسون: رجل تعليم مبتكر في حقل إدارة الأعمال، وهو أصغر عضو لمدى الحياة في مجموعة المائدة المستديرة للمليون دولار الأمريكية عندما كان لا يزال في سن التاسعة والعشرين. أشتهر كمحاضر في كافة أنحاء الولايات خاصة في مجال المبيعات والتطوير الذاتي. يرأس شركة ويلسون ليرننغ والتي تُدرِّب 185000 شخص كل عام، كما زودت مئات الشركات في مختلف أنحاء العالم بقيادات تنفيذية.

وبذلك نكون قد انتهينا من تقديم ملخص كتاب بياع الدقيقة الواحدة المعد من قبل فريق مكتبة نيرونت ونتمنى أن يكون قد نال إعجابكم وقدم لكم الفائدة المرجوة في هذا المجال وأعطاكم لمحة شاملة عن محتوى الكتاب وبالتأكيد يمكنكم قراءة الكتاب كامل إذا أردتم التوسع أكثر في المعلومات… تابعونا للمزيد من الملخصات المفيدة

للمزيد من الملخصات المميزة ادخلوا

• كتب عامة

كتاب عظماء بلا مدارس من الكتب الهامة التي عليك قرائتها كي تمدك بالمزيد من الإلهام والطاقة لتقوم بالمزيد من الانجازات في حياتك حتى وإن كنت لا تملك الشهادات العليا، كتاب مميز ننصحك به,,

كتاب عظماء بلا مدارس

كتاب عظماء بلا مدارس، كتاب يسلط الضوء على حياة أهم الشخصيات الناجحة والمشهورة، التي استطاعت أن تحقق نجاحات ملفتة، وما يميز هؤلاء الأشخاص أنهم لم يحتاجوا لتحقيق نجاحاتهم ارتياد جامعات ولا كان السبب وراء نجاحهم المؤسسات التعليمية، بل على العكس من ذلك هم استطاعوا بمفردهم وبإيمانهم بأحلامهم أن يحققوا العديد من النجاحات وحققوا أهدافا عظيمة غيرت مجرى التاريخ بأكمله!

مؤلف الكتاب: عبد الله صالح الجمعة
تاريخ النشر:2007
عدد الصفحات:334
تقييم جود ريدز: 3,7
تلخيص: إلهام عيسى

أهم الشخصيات التي جاءت في الكتاب:
أغاثا كريستي
بيل غيتس
أوبرا وينفري
ميخائيل كلاشينكوف
مايكل ديل
عبد الرحمن علي الجريسي
أحمد ديدات
ونستون تشرشل
أدولف هتلر
أرنست همنجواي
عباس محمود العقاد
غابرييل ماركيز
باولو كويلو
عمر المختار
مالكوم اكس
نيوتن
ستيف جوبز

خلاصة الكتاب

اغاثا كريستي

في بلدة تسمى توركواي، جنوب انجلترا ولدت أغاثا وكانت الأصغر بين أخواتها الثلاثة حيث قضت طفولتها السعيدة بين أب متفائل مقبل على حياة وأم فطنة شديدة الطموح، وقد لعبت أمها دوراً هاماً في حياتها وشجعتها للشروع في الكتابة وغرست بداخلها الثقة والإيمان بأنها قادرة على فعل كل شئ وإذا أرادت شيئاً حقيقياً داخلها تستطيع بسهولة تحقيقه.
لم ترتد أغاثا قط المدرسة ولكن حسب العرف المتبوع في قريتها قد تلقت تعليمها في المنزل.
بدأت في كتابة بعض القصص ولكن رفض الناشرون نشرها، ثم انغمست في كتابة روايتها الأولى: “ثلوج في الصحراء” التى قوبلت بالرفض من قبل ست دور نشر لتتم الموافقة عليها أخيرا وكانت هذه نقطة انطلاقها لعالم الكتابة.
خلال حياتها، عملت أغاثا كريستي كممرضة لمساعدة الجرحى في الحرب العالمية وحينها تعرفت أكثر على أنواع العقاقير وخاصة السموم وأثرها على جسم الإنسان. من هنا جاءت معرفتها الكبيرة بالأدوية والعقاقير في معظم رواياتها. تقدم لها “أرشيبالد كريستى” للزواج فوافقت من بين عشرات الخطاب وأخذت لقبها منه وبعد 14 عام انفصلت عنه لأنه لم تجد فيه الشراكة التى تتمناها، وبعدها تزوجت ب “ماكس مالوان” الذي أتاح لها السفر إلى كثير من البلدان كونه من أشهر علماء الأثار .
واستطاعت أغاثا الاستفادة من سفرها للبلدان كمصر وبغداد، لاستخدامه كمادة لكتابة رواياتها وأشهرها رواية “جريمة في قطار الشرق”.
تتميز أغاثا بأسلوب الغموض والإثار في مؤلفاتها، وتتميز أيضاً بالتسلسل المنطقي للأحداث ودقة الصياغة والحبكة واللغة السهلة القريبة من الجميل ولعل ذلك سبب الانتشار الواسع لرواياتها، حيث أن أغاثا لم تكن تهتم بالجوائز ولا حتى أراء النقاد بل كان القارئ عندها في المقام الأول، وقد طبع من مؤلفاتها أكثر من ملياري نسخة.

بيل غيتس

ولد في مدينة تسمى (سياتل) في أمريكا في أسرة ثرية فوالده محامي معروف، وأمه تعمل في جامعة واشنطن كمحاضرة، ولها أكبر الأثر في تنظيم حياة بيل.

بيل كان ذو فكر عصامي منذ صغره فلم يقبل فكرة أن يعتمد على أسرته في بناء مستقبله حتى ولو بالقليل. وإن عابته العشوائية والإهمال منذ صغره، لكنه كان حريصاً كل الحرص على عدم إهدار وقته واستغلال فراغه بكل ما يفيد، وقد بدى عليه الذكاء منذ الصغر وتفوقه على أقرانه وفي بداية حياته تعلق بالرياضيات وخاصة في فترة تواجده في مدرسة ” ليك سايد” عام 1967 خاصة الحساب والإحصاء، وقامت المدرسة حينها بجلب حاسوب فاهتم به بيل وأثار فضوله وكانت تلك الفترة التي فجرت حبه للبرمجيات، وفي سن الرابعة عشر استطاع كتابة برنامج يساعد في لعبة “تيك تاك تو ” فأظهرت المدرسة اهتمامها واشترت منه ذلك البرنامج الذي كان بلغة البيسك بمبلغ 4200 دولاراً.

ومن هنا بدأ بيل بتأسيس أول شركة له مع صديقيه، وانطلقوا في عالم الحواسيب وحصلوا على فرصتهم عندما أسندت لهم إحدى الشركات بتصميم برنامج لتنظيم الشؤون الخاصة بالعاملين وقد استطاع بيل تنفيذه في الوقت المحدد، ثم استطاع مع صديقه بول آلن ابتكار برنامج لتخفيف زحام السير وقد قوبل بالاستحسان.
بعدها قام بيل بتأسيس شركة أخرى وقام بدعوة أصدقائه لتوسيعها وعندما دخل الثانوية ورغم حبه للرياضيات اتخذ قراره بعدم إكمال دراسته والتفرغ للبرمجة! وحينما أخذ الحاسوب في الرواج ومع دخوله لكل بيت أمريكي استطاع بيل ورفاقه بالعمل على العديد من البرامج لصالح شركات مختلفة قبل أن يؤسس شركة مايكروسوفت التي لاقت نجاحا منقطع النظير جعلت منه أحد أكثر سكان الأرض ثراءاً.

أوبرا وينفري

ولدت في منطقة كوسيكو – مسيسبي فهي إبنة غير شرعية ووالدها جندي في الجيش الأمريكي وكان اسمها أوربا كاسم ذكر في الإنجيل ولكن بخطأ كتابي أصبحت اوبرا. تركتها أمها مع جدتها للبحث عن عمل في ولاية أخرى وفي ذلك الوقت اتمت تعلُم القراءة على يد جدتها ثم انتقلت إلى أمها في ميلووكي ولم تستطع الأم تحمل النفقات التي كانت لها ابنة أخرى فأرسلتها للعيش مع والدها، لكن ما لبثت أوبر أن عادت للإقامة مع والدتها مجددا.
في سن الرابعة عشر تعرضت أوبرا وينفري لحادثة اعتداء جنسي مؤلمة وحالات تحرش فأرغمتها والدتها على الانتقال للعيش مع والدها، ولم تكن تعلم أي منهما أن أوبرا تحمل ببطنها جنينا، اضطرت لإجهاضه فيما بعد وغادرت بيت والدها وهي في عمر الثالثة والعشرين.

وفي الثانوية اشتركت في حملة تشجيعية للمشاركة في ماراثون التايمز والتحقت بالعمل في محطة إذاعية وأعجب المدير بنبرة صوتها ورشحها لقراءة النشرة في نهاية الأسبوع لتأخذ مائة دولار كأجر أسبوعي.
لتنقل بعد ذلك للعمل في المراسلة وتقديم الأخبار التليفزيونية كأصغر مقدمة برامج إخبارية حينها، وبعد الكثير من التنقل في المحطات والبرامج أخذت دوراً مسرحياً ورشحت لنيل عدة جوائز عن ذلك الدور.

ثم أسست شركة الانتاج الخاصة بها وأطلقت عليها اسم “هاربو” وبعد عام أسست مؤسستها الكبرى “أوبرا وينفري” للتبرع بملايين الدولارات لصالح قضايا السود ثم انطلقت في برنامجها الشهير “أوبرا وينفرى شو” الذى عرض في 112 دولة وقد بلغ عدد مشاهديه يومياً 132 مليون شخص، وتصبح أوبرا الشخصية الأكثر تأثيراً في مجتمعها وفي العالم أجمع.

ميخائيل كلاشينكوف

في عائلة فقيرة تعمل في الزراعة، في منطقة صغيرة تسمى الناي في روسيا ولد ميخائيل كلاشينكوف.
اهتم كلاشينكوف بالميكانيكا منذ الصغر وحاول اختراع بعض الأدوات لمساعدة والده ولكنه فشل لعدم توفر المواد الأولية، تعرضت أسرته للتهجير إلى سيبيريا وواجهوا ظروفا مادية صعبة مما اضطره إلى ترك المدرسة. بعدها انتقل للعمل في السكة الحديد وقد استطاع أثناء عمله تنفيذ بعض من أفكاره، التحق بالجيش وأصيب في بعض المعارك فنُقل إلى المشفى العسكري وهنا عرف أن الألمان سيستخدمون سلاحاً دقيقاً يتفوقون به على الروس فعزم على اختراع سلاحٍ ليجعل التفوق لصالح روسيا ولكنه قد أتم الخدمة العسكرية فعاد إلى السكة الحديد وحاول مرة أخرى تصميم بعض الاختراعات.

وفي عام 1949 عرضت وزارة الدفاع على المخترعين طلقة نارية شرط أن يخترعوا بندقية تتكفل بإطلاقها على نحو مختلف ومدروس يحقق تفوقا عسكريا، وقد وقع الاختيار على بندقية كلاشينكوف والتي حملت اسمه لتصبح الآن من أهم الأسلحة وأكثرها إنتشاراً.

مايكل ديل
ولد في قرية هويستن لأب عامل في عيادة الأسنان وأم سمسارة في سوق الأموال ، وقد شغف ديل بالحواسيب وكان يتغيب من مدرسته لحضور مؤتمرات للحواسيب، لم يكمل دراسته وأنشأ شركته الخاصة بمبلغ زهيد لا يتجاوز الألف دولار، حيث كان يبيع الحواسيب للزبائن مباشرة دون وسطاء، وبعد عامين عرض حواسيبا سرعتها كبيرة بسعر أقل وبدأت هذه الحواسيب في الانتشار وبعد عامه الرابع بلغت ثروته 30 مليون دولار.

عبد الرحمن علي الجريسي

ولد في رغبة وترعرع يتيماً تحت رعاية جدته ثم انتقل إلى الرياض ليقيم مع عمه، تعليمه لم يتعدى الصف الخامس الابتدائي ولكنه اهتم بالحصول على دورات في إدارة الأعمال والحاسوب واللغات الأجنبية.
بدأ عمله في سن الرابعة عشر في إحدى المحلات التجارية بأجر عشرين ريالاً حتى وصل أجره إلى خمسة آلاف ريال، لينشئ شركة لبيع الأدوات المنزلية مع صديق له، في البدء تعرض للخسارة لكنه سرعان ما استطاع استدراك الأمر واحياء تجارته، ليشتري بعد ذلك حصة صديقه ويتوسع على أثر ذلك في إنشاء شركات فاق عددها إحدى عشر شركة، ودخل مجال الحواسيب وتصنيع أثاث المكاتب فضلا على أنه أصبح رئيس الغرفة التجارية الصناعية في الرياض.

الشيخ الداعية أحمد ديدات

ولد بولاية سوارات بالهند ثم انتقل إلى أبيه في جنوب أفريقيا توقف عن التعليم عند المرحلة الابتدائية لظروفه المادية الصعبة، عمل بائعاً في دكان صغير ثم سائقاً ثم كاتباً في مصنع للأثاث ثم أصبح مديرا للمصنع.
تعلم أساسيات صيانة الراديو ووفر بعضاً من المال وانتقل بعدها إلى باكستان فكر خلالها في إقامة معمل للنسيج ولكنه سرعان ما عاد إلى جنوب أفريقيا حتى لا يفقد الجنسية هناك.
في مطلع الخمسينات بدأ بتأليف أول كتاب له “ماذا يقول الكتاب المقدس عن محمد صلى الله عليه وسلم” ، ثم كتاب “هل الكتاب المقدس كلام الله”، ومن بعدها تفرغ للدعوة الإسلامية وأقام كثير من المناظرات أمام رجال الدين المسيحي.
أنشأ مركزاً لتخريج الدعاة، ألف أكثر من عشرين كتاباً، وحصل على جائزة الملك فيصل ليصبح من أشهر الدعاة الإسلاميين على مستوى العالم.

ونستون تشرشل
ولد في قصر بلاينهايم قريباً من أكسفورد، والده كان وزير المالية ولكنه توفى بعد مأساة تجريده من ألقابه وهو في السادسة والأربعين من عمره وهنا بدأ كفاح ونستون حيث كان عليه أن يشق طريقه بنفسه.
لم يستطع ونستون النجاح في الثانوية فتركها والتحق بالحربية الملكية وبعد تخرجه حارب مع الجيش الإسباني ثم مكث مدة طويلة في الهند وهناك استطاع ان يثقف ذاته عن طريق الكتب التى كانت ترسلها له أمه دورياً في صناديق.
عام 1889 نشر ونستون كتابه الأول ” قصة قوات سهل مالاكاند”، ثم انتقل إلى السودان ثم جنوب أفريقيا، وترجع أوائل شهرته عندما أعتقل في جنوب افريقيا ونجح في الفرار وعاد مرة أخرى إلى جبهته حيث نشر قصة هروبه ومن ثمَّ قام بعدد جولات لإلقاء محاضرات عن هروبه.

انتخب عضواً في البرلمان للمحافظين ثم انتقل إلى حزب الأحرار وتولى منصب نائب رئيس المستعمرات، وكان له إسهامات واضحة في المساعدات الاجتماعية.
أصبح قائداً للقوات البحرية ولكنه فشل في مواجهاته مع الألمان وعندما تحالف الأحرار والمحافظون قرروا عزله من منصبه وبعد فترة من البعد عن الحياة السياسية تقلد منصب وزير الإمدادات العسكرية، وبعد انتهاء الحرب أصبح وزير الدولة لشؤون الحرب، وبعد فترة تخبط بين الفشل في الانتخابات والابتعاد عن السياسة والتفرغ للكتابة والرسم بدأت الحرب العالمية مرة أخرى ولم يجد الساسة بد إلا الاستعانة بخبرات تشرشل وعين قائدا للبحرية ولكنه فشل مرة أخرى أمام سرعة الهجوم الألماني ووسط تلك الهزيمة أصبح تشرشل رئيس الحكومة ووزير الدفاع خمس سنوات متتالية.
واستطاع تشرشل تدارك الأمر باحتواء المقاومة الفرنسية وتوطيد العلاقات مع أمريكا واستنهاض أوروبا لمقاومة الألمان وشكل قوة الحلفاء.

بعد استسلام ألمانيا توج تشرشل منتصراً ولكنه كان يريد الحد من المد الشيوعي السوفيتي في أوروبا وبعد أقل من شهرين سقطت حكومته لحاجة بريطانيا للتغيير فتفرغ مرة أخرى للكتابة وكتب أضخم مؤلفاته “الحرب العالمية الثانية”، عاد لرئاسة الوزارة أربع سنوات ولكنه استقال في عامه الثمانين بعد أن نال لقب فارس، وفاز في نفس السنة بجائزة نوبل واختير الشخصية الأبرز من قبل البريطانيين في القرن العشرين.

محمد ناصر الدين الألباني
ولد في مدينة اشقوردة عاصمة ألبانيا في أسرة فقيرة مهتمة بالعلم، انتقل إلى دمشق مع والده وأتم التعليم الابتدائي بتفوق ولكن والده تحفظ على التعليم فعلمه بنفسه معتمداً على تحفيظه القرآن والتجويد والنحو والفقه، وتتلمذ بعدها على يد كثير من العلماء واكتسب رزقه من مهنة إصلاح الساعات كوالده فأصبح له متسعاً من الوقت للدراسة وخصوصاً العلوم الشرعية واللغة العربية، واهتم بعلوم الحديث حيث قام بنسخ كتاب “المغني عن حمل الأسفار في تخريج ما في الأحياء من أخبار” وبفضل هذا المؤلف، أصبح معروفاً في الأوساط العلمية بعلمه في الحديث ومن حينها حمل الشيخ الألباني راية الدعوة للتوحيد والسنة في سوريا وأصبح من أشهر علماء الحديث.

أدولف هتلر
ولد في برونو بالنمسا، تعلق بالرسم ولكنه لم يقبل في مدرسة الفنون الجميلة، عاد بعد وفاة والده إلى فيينا للحصول على شهادة الثانوية ولكنه وجد نفسه مخيراً بين كسب العيش وبين الدراسة، فترك الدراسة وعمل في البناء والدهان لإعالة أسرته وعكف على رسم بعض اللوحات مقابل ثمن زهيد وفي فيينا تأثر بحركة معاداة السامية وانتقل إلى ميونخ والتحق بالجيش إبان الحرب العالمية الأولى كساعي بريد عسكري ونما حسه الوطني لألمانيا وصدم عند هزيمتها، فانضم إلى دورة إدارة التعليم والدعاية السياسية لتعليق أسباب الهزيمة على اليهود والشيوع ولبلاغته الخطابية اختير للخطابة في الجموع لمعاداة اليهود ثم انضم إلى الحزب العمال الألماني ومن هنا تدرج في المناصب وعمل على كسب ود الشعب من خلال وسائل الإعلام ومن بعدها أصبح رئيساً للحزب النازي وعمل على تصفية الساسة المخالفين له لمعاداة الشيوعية واليهود وبعد موت الرئيس أصبح هتلر رئيساً لألمانيا وانتعشت ألمانيا اقتصادياً وقامت نهضة كبرى مما زاد من شعبية هتلر.

خرق هتلر اتفاقية فيرساي وعمد على تقوية جيشه جواً وبحراً، بعدها تحالف هتلر من موسوليني وبعض الدول ليشكلوا جبهة حلفاء المحور ثم توسع هتلر ببلاده بغزو بولندا ووقع اتفاقية عدم اعتداء مع السوفييت حتى أعلنت انجلترا وفرنسا الحرب على ألمانيا ، واستطاع هتلر إحراز بعض الانتصارات إلا إنه لم يستطع استكمال غزوه لموسكو بسبب انخفاض الحرارة وهزم من الإنجليز في معركة العلمين، وكانت بداية النهاية لهتلر عندما وقف أمام بريطانيا والاتحاد السوفيتي والولايات المتحدة ولم يسمع بنصائح المقربين منه فتم الإطاحة بموسوليني وتم هزيمة الجيش الألماني كاملاً في روسيا وبسبب الانتصارات الغربية هزم الرايخ الثالث ورغم أن نصحه البعض بالفرار إلا أنه صمم البقاء والموت في برلين بإقدامه على الانتحار.

أرنست همنغواي
ببلدة أوك بولاية إلينوي في وسط برجوازي لأم تدرس الموسيقى وشغوفة بالأدب، وأب يعمل كطبيب ويهوى الصيد ولد أرنست همنغواي.
أتم همنغواي تعليمه الثانوي وبدلاً من أن يلتحق بالجامعة، اختار بدأ حياته العملية، فعمل كمراسل صحفي ثم التحق بكتيبة الإسعاف في الجيش بعد اندلاع الحرب وأصيب بشظايا في عينه بعدما انقذ صديقاً له في الحرب، ورجع إلى بلدته.
بعد فترة مات والده منتحراً وصب همنغواي كل الغضب واللوم على والدته، ولم يستطع بعدها الاندماج مرة أخرى في بلدته الصغيرة، فتزوج وذهب إلى باريس حيث كان يعيش من بيع مقالاته للجرائد وخيرات زوجته .
من عمله بالصحافة بدأ عمله ككاتب وتعرف على كثير من مشاهير الوسط الأدبي حيث شجعوه على كتاباته حتى أصدر رواية ” الشمس تسطع أيضاً” وتألق نجم همنغواي بأسلوبه الكتابي الفريد والمميز وعكف على كتابة القصص التى لاقت نجاحاً واسعاً، ثم أصدر رواية “وداعاٌ للسلاح ” وبعدها عمل كمراسل حرب في أسبانيا وتوالت رواياته وقصصه إلا أن أشهرها هي “العجوز والبحر ” وقد حصل على جائزة بوليتزر بتلك الرواية ثم جائزة نوبل للآداب، وقد أجمع الأدباء والنقاد على موهبته الفريدة وإبداعه خاصة في مجال القصة القصيرة، وبعد حادثة طائرة كان على متنها دخل على إثرها المستشفى عدة مرات وتوفي في ظروف غامضة.

عباس محمود العقاد

في مدينة أسوان، وبين أسرة ميسورة الحال، ولد العقاد ولم يكمل تعليمه حيث أنه وبعد أن أتم المرحلة الابتدائية، عمل في مصنع للحرير ورغم ذلك كان شغوفاً بالقراءة والإطلاع وعمل في بعض الوظائف في قنا والزقازيق ثم غادر إلى القاهرة وأصدر صحيفة الدستور للدفاع عن مبادئ سعد زغلول ثم عمل في جريدة المؤيد وانتمى لحزب الوفد وعندما نشب بينه وبين رئيس الحزب خلافات تفرغ لعمله الأدبي رغم ظروفه المادية الصعبة، وبدأ العقاد نتاجه الأدبي بكتابة الشعر وأسس مدرسة الديوان وعندما انفرط عقد تلك المدرسة اتجه إلى الكتابات النثرية الاجتماعية والسياسية والمقالات وأعماله كثيرة تجاوزت مائة كتاب وآلاف المقالات ومن أعظم كتبه سلسلة العبقريات وظل منتجاً للأدب حتى وافته المنية عام 1964.

غابرييل غارسيا ماركيز
ولد في مدينة أراكاتاكا، وفي الثامنة عشر ظهر نبوغه الأدبي بنشر أول قصيدة له بعنوان “استقالة” ووصفها البعض بأنها عبقرية ثم توالت قصصه المنشورة في الصحف وترك الجامعة ليتفرغ لإبداعه، أغلقت الصحيفة التي كان يعمل بها فهاجر إلى أوروبا وعانى من ظروف مادية صعبة لدرجة جمعه الزجاجات الفارغة من القمامة وبيعها.
رجع إلى فنزويلا ليعمل بالصحافة من جديد ثم قدم استقالته منها لاعتراضه على سياستها، وقد جمعته صداقة متينة بفيدال كاسترو الرئيس الكوبي من خلال عمله في وكالة الأنباء الكوبية ولكنه سرعان ما تركها لاعتراضه على سياستها هي الأخرى، وأصدر كتابه “مائة عام من العزلة” التى حصلت على العديد من الجوائز وترجمت إلى لغات عدة وبيع منها 10 ملايين نسخة، كما حصل على جائزة نوبل في الأدب عن مجمل أعماله،ليصبح ماركيز من أشهر الكتاب اللاتينيين على مستوى العالم.

باولو كويلو
ولد في ريو دي جانيرو لأب مهندس وربة منزل، وتألق في مدرسة الجيزويت في الأدب والشعر وحصل على العديد من الجوائز وهنا أدرك أن مكانه الحقيقي بين الكتَّاب، وقد لقي معارضة كبيرة من أسرته التي كانت تراه مهندسا بيد أن كان لباولو رأيا اخر وتمرد على والديه اللذان قررا ادخاله مصحة نفسية مرتين خرج بعدهما بعد أن أقر طبيبه بأنه على ما يرام وأن عليه مواجهة الحياة.
خلال هذه الفترة كتب باولو رواية فيرونيكا تقرر أن تموت وأراد بعدها إتمام الدراسة لكنه مرة أخرى لم يستطع تحمّل ضغط وصرامة الجو الدراسي ليتمرد مجددا وقد أسس وصديقه صحيفة ثم أخذ في كتابة الأغاني التي تناهض الرأسمالية وتدافع عن حقوق الإنسان، وساهم حقا بالنهوض بموسيقى الروك بالبرازيل. ثم ما لبث أن أصدر مجلة كرتونية ذات إسقاطات سياسية وتسبب هذا الأمر في اعتقاله ليظل في السجن لعدة أيام، بعدها حصل على وظيفة في شركة تسجيلات ثم رحل إلى لندن ولكنه لم يحقق أي نجاح، انفصل عن زوجته واستمر في الكتابة وأصدر كتابه الحج، وبعدها رواية الخيميائي التي كانت نقلة نوعية في حياة باولو كويلو والتي بلغت مبيعاتها 27 مليون نسخة ترجمت إلى 56 لغة ليصبح باولو بعدها في مصاف الكتاب الأكثر مبيعا في العالم.

عمر المختار
ولد عام 1862 في ليبيا بمنطقة البطان بقرية جنزور، تربى يتيماً وبدأ دراسته لكنه لم يستطع المواصلة بسبب العديد من الظروف. ظهرت عليه الحكمة والذكاء فأثنى عليه الشيوخ حتى قال عنه أحد أساتذته: “لو كان عندنا عشرة مثل عمر لاكتفينا”، اشترك في الجهاد ضد فرنسا ثم مناضل في منطقة قرو التي عمل فيها أيضا كداعية إسلامي ليعين بعدها شيخاً لزاوية القصور وقد استطاع أن يكسب ثقة شيوخ القبائل ليسلموه قيادة الجهاد بعد ذلك، وتزعم حركة الجهاد ضد إيطاليا بعد انسحاب العثمانيين وحينها كبد الجانب الإيطالي خسائر فادحة انسحبوا على إثرها، وتوالت انتصارات المجاهدين على الطاليان حتى رضخوا لطلب الصلح والسلام ووافق عمر المختار ولكنه وجد أن المفاوضات انحصرت في مجموعة من الإغراءات المادية ساوموه بها على البقاء أو مغادرة البلاد فرفض رفضا قاطعا وقرر مواصلة الجهاد واستطاع الانتصار من جديد لكن الإيطاليين لم يتوقفوا عن ملاحقته وتم أسر وإعدامه عام 1931.

.

مالكوم إكس

ولد مالكوم إكس لأب يعمل قسيساً وأم نشأت في جزر الهند الغربية، وعند ولادته كانت العنصرية ضد السود تبلغ ذروتها في الولايات المتحدة، وكان والده يمارس العديد من الأنشطة التي تعادي حالة العنصرية هذه ضد أصحاب البشرة البيضاء.
في الخامسة من عمره دخل المدرسة وتعرض لعنصرية شديدة من زملائه، في سن السادسة قتلت جماعة بيضاء والده بتهشيم رأسه، وحاولت الأم النضال من أجل أبنائها ولكنها في الاخير فقدت عقلها ودخلت المصحة النفسية.
وانفصل مالكوم من المدرسة بسبب سوء أخلاقه وبعدها دخل سجن الأحداث، وواصل تعليمه الثانوي في سجن الإصلاح وتفوق في الأنشطة الثقافية ولكنه تعرض للاضطهاد والعنصرية والصيحات التي تستهجن لونه ورغم ذلك فقد أظهر تفوقاً كبيراً في اللغة والتاريخ.

انتقل إلى بوسطن متشرداً ماجناً ثم إلى نيويورك سالكاً طريق الجريمة والدعارة وشاد من نشاطه الإجرامي في فترة الحرب العالمية الثانية.
بعدها ألقى القبض عليه وحكم عليه عشر سنوات وهناك قام بثقيف نفسه وتعلم اللغة اللاتينية وتأثر برجل دين في السجن وزاد إيمانه .
بعدها أقنعه أخاه بالدخول في الإسلام ، ومع انتقاله إلى سجن يقام فيه محاضرات جامعية ويحتوي على مكتبة ضخمة اعتكف على تثقيف نفسه أكثر بل ودعى أصدقاءه إلى الإسلام، وقرأ أمهات الكتب واشتد وعيه وأصبح خطيباً ماهراً ومجادلاً حذقاً فدعى إلى جماعة أمة الإسلام وانتشرت سيرته بين السجناء. وعندما خرج من السجن واصل الدعوة الإسلامية حتى أصبح إماماً في مسجد ومنها إلى الإعلام فتعرف عليه المجتمع إلى أن أصبح من أكبر المناضلين في سبيل حقوق السود الإنسانية والمدنية حتى قتل في إحدى محاضراته برصاص جماعة متعصبة بيضاء.

الشيخ أبو الأعلى المودودي
ولد في مدينة أورانج آباد في الهند، علمه والده – والذي كان يشغل منصب محامي يكفل حقوق المظلومين – العربية والفارسية وحفظ القرآن الكريم، نال الشهادة الثانوية وهو في سن صغيرة وإلى جانب ذلك كان يكتب في الصحافة ويقوم بالخطابة في الناس، ثم ترك الدراسة لظروف أسرته المادية الصعبة وخاصة بعد موت والده فعمل صحفياً ثم أصبح رئيس تحرير مجلة المسلم، كما أنه تصدى لزعم غاندي بأن الإسلام انتشر بالسيف وألف كتاب يرد فيه على غاندي يسمى (الجهاد في الإسلام) ولقى انتشاراً واسعاً عند المسلمين، وعكف على استكمال علمه فدرس في معظم العلوم الإسلامية واللغوية حتى ترأس مجلة “ترجمان القرآن” لينشر فيها علمه، وكانت دعوته لإقامة الحكم بالشريعة سبباً رئيسياً لاصطدامه برموز الحكم ومن بعد إعدامه.

مصطفى الرافعي
ولد في بهتيم بالقليوبية لعائلة سورية وكان من نسب عمر بن الخطاب رضي الله عنه.
كان أبوه قاضياً شرعياً، وشأنه شأن معظم أسرته ،لم يكمل تعليمه الثانوي بسبب إصابته بالصمم التام، فعكف على مكتبة والده ينهل منها حتى أصاب قدر هائل من العلم وعمل طوال حياته محصل مالي لدى محكمة طنطا.
له كثير من الكتب والمقالات التى تدور حول تعاليم الدين الإسلامي ورفعته وجمال اللغة العربية والدفاع عنها، وقد خاض عدة معارك ادبية أشهرها مع العقاد وطه حسين وله كتاب ضخم في تاريخ الأدب توفي عن عمر يناهز 57 عاماً.

نيوتن
ولد في مزرعة (ولسون ثورب) في لينكولنشاير وكان شغوفاً بالميكانيكا أكثر من أي شيء، ترك التعليم في سن الرابعة عشر لمساعد أمه وإدارة مزرعتهم، في تلك الفترة اتضح أنه غير مؤهل لحياة المزارعين إذ كان مهتماً بالآلات فاخترع عدة اختراعات واكتشف كيفية قياس سرعة الريح، أعيد إلى الدراسة وتخرج من كلية ترينيتي دون أي إظهار للتفوق، واستمر بحثه في معمل الجامعة وواصل اكتشافاته منها المعادلة الجبرية وقياس الهالات حول القمر، واعترف الجميع بعبقريته وترأس جامعة ترينيتي لمدة 30 عاما، وتوصل إلى أهم نظرية فزيائية في العصر الحديث: نظرية النسبية التي قلبت مفاهيم العلماء رأساً على عقب، وترأس الجمعية الملكية ومنحته الملكة لقب فارس.

ويلبر رايت واورفيل رايت

ولد ويلبر في نيوكاسيل وولد أورفيل في ولاية أوهايو وصلا للتعليم الثانوى لكنهم لم يتحصلا على أي شهادة لولعهم باختراع الآلات، قاما في البداية بتأجير العجلات ثم اهتما بصناعة طائرة وجمعوا كل المعلومات عن الطيران وكانا يقومان بتجاربهما في ممر ضيق بكارولينا الشمالية حتى استطاعا اختراع طائرة تعمل بالبترول وأبرما عقداً مع وزارة الحربية لصنع الطائرة ولاتزال أساسيات صنع الطائرة مأخوذة منهما حتى الآن وقد وضع الأخوان رايت من ضمن المائة شخصية الأكثر تأثيراً في تاريخ البشرية جمعاء.

ميشيل فاراداي
ولد في نيفغاتون باتس بالقرب من لندن لأسرة فقيرة ووالد يعمل في الحدادة، لم يكمل دراسته بسبب تعثر نطقه وتعسف أساتذته معه، ضاقت أحوال والده فذهب إلى لندن وعمل فاراداي في مجال بيع الكتب وتغليفها لمساعدة الأسرة وقد ساعده ذلك على الاطلاع على معظم الكتب التى تقع بين يديه، وقام في تلك الفترة ببعض التجارب البسيطة، وفي تلك الفترة توفى والده فتكفل هو بالأسرة فعمد على تدوين محاضرات العالم همفري دافي وقدمها إليه وطلب منه وظيفة فوظفه كعامل للتنظيف ولكنه أبدى ملاحظات عبقرية على التجارب فضمه همفري إلى معمله للقيام بالتجارب فاستطاع تحليل التربة التوسكانية وتركيب الفولاذ المقاوم للصدأ، واكتشف مركبات عدة وأسهم كثيراً في مجال الكهرباء، ولاقت محاضراته في الجامعة الملكية قبولاً شديداً وتزاحم عليه الطلبة، وأهم قانون وضعه هو قفص فاراداي.
وقد عُرض عليه أن يترأس الجمعية الملكية البريطانية ولكنه رفض وفضل أن يموت بسيطاً كما عاش بسيطاً.

إيليا أبو ماضي

ولد في لبنان، تحديداً بقرية المحيدثة. في سن صغيرة ذهب إلى الإسكندرية ليوسع رزقه في التجارة ورغم عمله في التجارة إلا أنه كان دائم المطالعة وبدأ حياتة الشعرية متأثراً بالقدماء وبيان القرآن خاصة العصر العباسي وظهر ذلك واضحاً في ديوانه الأول. هاجر إلى أمريكا منضماً إلى الرابطة القلمية، عمل تاجراً ثم اهتم بالصحافة حتى أصدر جريدة السمير التى استمرت حتى وفاته.
ويعد إيليا فيلسوف مدرسة المهجر وأكثر شعرائها تأثيراً وقوة. صدر له ثلاث دواوين في حياته وواحد بعد موته، بخلاف الكثير من القصائد التي نشرت في الصحف والمجلات وأشهرهم قصيدة المساء، وحصل على العديد من الأوسمة من عدد من الدول وكان ممثلاً لمدرسة المهجر في مؤتمرات اليونسكو.

توماس أديسون
ولد في ولاية أوهايو الأمريكية ووصفة مدرسوه بأنه متخلف في العقل ما تسبب في تركه للمدرسة، فتكفلت أمه بتربيته وتعليمه.
أظهر اهتماماً بالغاً بالاختراعات وعندما كان موظفا بالبريد اخترع أول آلة ترسل البريد آلياً وانتقل بعدها إلى بوسطن وأخترع الجرامفون وتواصلت بحوثه حتى توصل للاختراع الذي حول حياة البشرية وهو المصباح الكهربائي ولم يتوقف عند ذلك الحد بل اخترع محطة لتوليد الكهرباء ليجعل المصباح متاحاً للملايين حول العالم، وتوالت اختراعاته الكثيرة حتى توفي وهو في السادسة والثمانين من عمره.

غريغور مندل
ولد في قرية بيسندورف بالنمسا كإسمها الحالي ، في اسرة من المزارعين البسطاء، اظهر تفوقاً في دراسته فالتحق بمعهد أولوموك للفلسفة ولكن ظروف مادية صعبة حالت بينه وبين الشهادة الجامعية، ومن بعدها وهب نفسه للكنسية وأصبح قسيساً، واهتم في الدير بالعلوم الطبيعية والنباتات وقام بعدة دراسات استطاع من خلالها تهجين النباتات وخاصة الخضروات فحصل على أنواع معدلة وراثياً منها وقدم أبحاثه لكثير من المعاهد والجامعات إلا إن تلك الأبحاث لم تلق إي إهتمام وقتها، كما أنه درس خصائص تعاقب الأجيال لدى الكائنات الحية، تقابل مع العديد من العلماء في الدير وعرض لهم ما توصل إليه وأقروا بنبوغه فأرسلته الدير بجامعة فيينا لدراسة العلوم والرياضيات وعندما رجع أصبح رئيس ذلك الدير، وعندما نشرت بحوثه اعتبره العلماء مؤسس علم الوراثة.

جيمس واط
ولد في جرينوك باسكتلندا، لم يستمر في المدرسة كثيراً لمواجهته كثيرا من الصعوبات، رحل إلى لندن وتعلم صناعة أدوات الرياضيات وبرع فيها كثيراً، وأعجب به العالم جوزيف بلاك وجعله صانع أدوات الرياضيات بجامعة جلاسجو، اهتم واط بالطاقة بتوجيه من العالم بلاك، وأدخل تحسينات على المحرك البخاري ليجعله صالحا يتداول في الأسواق. وتابع جيمس تحسيناته حتى أسس شركة “سوهو” مع أحد المستثمرين وحققا نجاحاً باهراً، وأدخل واط مصطلحا جديداً على سوق الطاقة الميكانيكية هو قوة الحصان لتستخدم في إحصاء الطاقة لتسمى وحدة الطاقة بإسمه كما كان ضمن مائة شخص مؤثرين على العالم أجمع.

رفيق الحريري

ولد بصيدا في لبنان/ لم يكمل تعليمه الجامعي بسبب ظروفه المادية الصعبة فهاجر إلى السعودية وعمل كمدرس ثم محاسب ثم أنشأ شركة للمقاولات، ونظراً للتطور السريع الذي شهدته المملكة في تلك الحقبة استطاع أن يتحصل الحريري على عدة تعاقدات بينه وبين الحكومة لإنشاء المباني الحكومية، وبعدها استطاع ضم شركة أوجير الفرنسية لتصبح شركته من أضخم وأنجح شركات المقاولات على مستوى الوطن العربي، ومنح الجنسية السعودية ليصبح من أغنى مائة شخص في العالم ليتوسع في نشاطات مختلفة كالبنوك والتأمينات والنشر وحتى الإعلام ليؤسس إمبراطورية الحريري العملاقة.
بعدها دخل في صراعات سياسية كثيرة أدت في الأخير إلى اغتياله ولازال ذلك الاغتيال قضية تشغل بال الكثيرين.

شونغ جو يونغ
ولد ونشأ في أسرة متواضعة فقيرة. ولأنه كان يسكن منطقة معزولة في كوريا فإنه اتجه إلى سيول لطلب الرزق، فبدأ بنقى الطين والبناء. واجه صعوبات كثيرة ولكن بإرادة وشخصية فريدة استطاع أن يطور من نفسه، أثناء الحرب العالمية لم يكن لعمال البناء أي نشاط، فتوجه إلى العمل في تصليح السيارات الحربية وأتقن تلك الصنعة واستمر فيها حتى افتتح ورشته وواصل الطموح حتى أنشأ شركة هندسية اسمها هيونداي وكان له دور في بناء البنية التحتية والمصانع العملاقة للكويتيين بعد الحرب العالمية وشركته أول شركة كورية تحصل على عقود بمشاريع عملاقة خارج كوريا، ثم انشأ شركة خاصة لتصنيع السيارات وأخذ في التوسع والمغامرة داخل وخارج البلاد في مجالات شتى حتى أصبحت شركته من أشهر الماركات العالمية.

روزا باركس
ولدت في ولاية ألاباما، أكملت حياتها عند أمها بعد الإنفصال عن الأب، توقفت عن الدراسة حتى تعيل جدتها وأمها وبعد الزواج أكملت دراستها حتى الثانوية فقط واتجهت لمجال الخياطة، كانت قوانين المواصلات تحتم على السود الجلوس في الخلف والأماكن الأمامية والوسطى للبيض وذات يوم ركبت حافلة ولم تكن فيها إلا أماكن في المنطقة الوسطى فجلست فيها وعندما جاء رجل أبيض لم تتحرك من مكانها وطلب لها الرجل الأبيض الشرطة ولكنها أصرت على موقفها وساندها الكثير من الشعب الأسود حتى أصبحت روزا من أشهر المنادين بحقوق السود وحريتهم.

تيد تيرنر

ولد في ولاية أوهايو في الولايات المتحدة ، ترك المدرسة لظروف عمل والده وانتقل إلى ولاية جورجيا وأصبح يدرس في مدرستين حربيتين وقد كان منبوذاً مكروها بين أصحابه، دخل جامعة هارفرد ولكن تم طرده منها لسبب أخلاقي، عمل مع والده في مجال الإعلانات في مؤسسة والده الخاصة وعندما انتحر والده اكتشف تيد أن أباه باع المؤسسة بالكامل لأحد منافسيه فحاول تيد منع الصفقة بكل الحيل وكان يعلم أن الحيلة حرب فلجأ إلى حيلة تعلمها من قراءاته وغير إسم الشركة في السجلات الحكومية مما جعل الشركة المنافسة تخضع لشروطه وهو أن يكون لها نصيب من الأسهم لقاء المبالغ التي دفعتها لوالده وكان مبلغ صغيراً، وبعد ذلك بدأ تيد في إذاعة برامجه على CNN كانت خسارته فادحة في أول الأمر وتراكمت الديون عليه بسبب مخاطراته لكنه حظى بتغطية أخبار مهمة وحصرية في ذلك الوقت ليبدأ في متابعته الملايين من البشر، ومن هنا أصبحت شبكته من أكبر الشبكات الإخبارية في العالم حتى وقتنا هذا.

جورج إيستمان
ولد في والترفيل بنيويورك وكان والده ذو أحلام كبيرة فانتقل بهم إلى روشستر لإقامة مدرسة هناك، ولكن سرعان ما توفى والده وأدى ذلك إلى فشل المدرسة وإفلاس الأسرة. ترك جورج ايستمان المدرسة لكسله وأصبح عليه إعالة الأسرة فعمل في شركات التأمين بمرتب ضئيل. ولتحسين مستواه المادي بدأ في دراسة المحاسبة وعمل في بنك روشستر ووفر من عمله مبلغاً مناسباً ليذهب إلى جزر الكاريبي واشترى كاميرا ليصور الجزر ثم يبيع الصور التي التقطها عند عودته، لكنه لاحظ أن عملية التصوير معقدة جداً وبعد عدة تجارب استطاع اختراع فيلما غير معقدة تسهل عملية التصوير وقرر أن يصنعها ويبيعها للناس جميعاً ولكنه واجه بعض الصعوبات المادية فموله شخص غني حتى استطاع أن يخترع افلام كاميرا “كوداك” التي لقيت رواجاً عالمياً وطفرة في مجال التصوير.
ريموند كروك
ولد في أوك بارك بشيكاغو، كان كارهاً للدراسة وكان حالما موقنا بقدرته على النجاح، بدأ عمله ببيع البن وإبان الحرب عمل كسائق عربة إسعاف بعد أن زور عمره! ونشأ ريموند كروك عاشقاً للبيانو وأول مبلغ مالي استطاع توفيره افتتح مع أصدقاء له محلاً للأدوات الموسيقية لكنه فشل، بيد أنه لم يستسلم وواصل اجتهاده ليصبح مديراً للقسم الموسيقي لمحطة إذاعية شهيرة في شيكاغو، ثم انتقل إلى المقاولات لكنه فشل فعاد مديراً لمبيعات شركة ليلي توليب لبيع الأكواب ثم وجد الفرصة متاحة لبدء عمله الخاص فوقع عقداً لبيع خلاط جديد لعمل الميلك شيك وعندما كان يروج لخلاطة وجد مطعماً صغيراً لبيع الهمبرجر والبطاطس والميلك تشيك بواسطة خلاطة ورأى تهافت الناس عليه فاقترح على الأخوة ماكدونالد فتح فروع أخرى على نفقته مقابل الإسم والطريقة لعمل الهمبرجر فوافقا وبدأ في توسيع فروعه واشترى نصيب الأخوين ماكدونالد وعندما وصل لعمر التسعين باعت محلاته عشرات المليارات من البرجر.

لارس إريكسون
ولد في السويد لأسرة تمتهن الزراعة، لم يكمل دراسته، ترك المنزل وتنقل في العديد من الوظائف حتى عمل في ورشة لإصلاح التليغرام وأصبح فنياً بارعاً وأرسله مدير الشركة إلى عدة دورات بالخارج واكتسب خبرة كبيرة ثم فتح عمله الخاص فأنشأ ورشة للهندسة الكهربائية لتصبح بعد ذلك من أكبر الشركات في مجال صناعة الهاتف وظل إريكسون يطور من هاتفه حتى بيع هاتفه في جميع أنحاء العالم.

أندرو كارنيجي
من مواليد اسكتلندا، كان أبوه عامل نسيج معدوم وعملت والدته في خياطة الأحذية، انتقلوا إلى الولايات المتحدة، وعمل مع أبيه في مصنع قطن ثم عمل حاجباً في مكتب للبريد ونظراً لتميزه في مجال التلغراف تمت ترقيته من حاجب لعامل بريد ثم في السكك الحديدية و استطاع أن يكون سكرتير مدير القسم الغربي لمحطة بنسيلفانيا، ثم أصبح مديراً لها. ازدهرت صناعة بناء الجسور فأقدم على إنشاء شركة لبناء الجسور والمحطات واجتهد فيها حتى أصبحت من أكبر شركات الجسور الحديدية في الولايات المتحدة، وتاجر في الحديد وعمل على رفع وتحسين الفولاذ حتى جعل الولايات المتحدة تتفوق على بريطانيا في صناعة الفولاذ وكون ثروة ضخمة لكنه قرر بيع شركته ووهب أغلب ماله للفقراء والمساكين.

ستيف جوبز

ولد ستيف جوبز يتيما، لتلتقطه عائلة من مدينة ماونتن فيو وتتبناه وترعاه فيتحول مصيره كمعجزة!
وبرغم الظروف الصعبة والثورات الحاسمة آنذاك في المنطقة إلا أن ستيف جوبز استطاع أن يدرك طريقه وطريقته!
تقبل اختلافه بل وتمسك به ليمضي نحو عالم أحلامه حتى حينما لم يؤمن به أحد.
ترك الكلية في عامه الأول ليتفرغ لشغفه بالالكترونيات والاختراع، ولأنه كان مولعا بالحاسوب ورؤيته لما قد يستطيع تحقيقه في أمريكا من ثورة عبر هذه الالة، قام بمحاربة كل الضغوطات التي تعرض لها وشريكه وزنياك الذي أسس برفقته شركة آبل، عام 1986.
تعرضت هذه الشركة للعديد من المشاكل والضيق المادي، إذ رفضت كل أفكارهم ومشاريعهم، حتى أنهم لم يجدوا مشتر واحد حينما عرضا فكرة بيع شركتها الصغيرة.
رغم كل هذا استمر ستيف جوبز في تطوير حاسوبه والعمل على فكرته واذ به وزنياك يحققان نجاحا مدهشا!
لقد باعا أزيد من 13000 جهاز آبل والعديد من الايرادات التي فاقت 7 مليارات حينها.

وبذلك نكون قد انتهينا من تقديم ملخص كتاب عظماء بلا مدارس المعد من قبل فريق مكتبة نيرونت ونتمنى أن يكون قد نال إعجابكم وقدم لكم الفائدة المرجوة في هذا المجال وأعطاكم لمحة شاملة عن محتوى الكتاب وبالتأكيد يمكنكم قراءة الكتاب كامل إذا أردتم التوسع أكثر في المعلومات… تابعونا للمزيد من الملخصات المفيدة

للمزيد من الملخصات المميزة ادخلوا

• كتب عامة

كتاب كيف تكتسب الأصدقاء وتؤثر في الناس

كتاب كيف تكتسب الأصدقاء وتؤثر في الناس دليلك للتعامل مع  الناس وكسب محبتهم سواء كنت رجل أم امرأة

رجل عادي أم رجل أعمال أو صاحب مؤسسة تجارية وتريد أن تكسب الناس والأصدقاء   فهذا هو دليلك لكسبهم.

كتاب لاغنى عنه للجنسين، حيث يقدم لك العديد من النصائح والقواعد في التعامل مع الناس سواء الزوجين،والأصدقاء بل ومع والمنافسين أيضًا

حيث يضمن لهم نجاح علاقتهم والتأثير فى الناس ومزيد من الثقة بالنفس

كيف تجذب  الاصدقاء ؟

كيف تقنع العميل برأيك ؟

كيف تصحح خطأ أحدهم دون أن تحرجه ودون أن يغضب ؟

كيف تكسب زوجتك ؟

كيف تكسبين زوجك؟

كل هذه الأمور وأكثر يعلمها لك ديل كارنيجى في كتابه هذا.

• المؤلف: ديل كارنيجي
• عدد الفصول:  5
• تقييم جود ريدز: 4,8
• تصنيف الكتاب : تنمية ذاتية

محتويات الكتاب

الجزء الاول :  الفنون الأساسية في معاملة الناس

الجزء الثاني : ست طرق لكسب محبة الناس

الجزء الثالث:  اثنتا عشرة طريقة لكي تجذب الناس إلى طريقة تفكيرك

الجزء الرابع:  تسع طرق كي تسيطر على الناس دون إساءة إليهم أو استبداد  

الجزء الخامس: سبع قواعد لجعل حياتك الزوجية سعيدة

-أسئلة للأزواج والزوجات

-أسئلة للزوجات

– عن المؤلف

الفنون الأساسية في معاملة الناس

أساسيات التعامل مع الناس

1- كن متفهمًا، بدلًا من التوبيخ والانتقاد وإدانة الناس

فنقدك للشخص يجرح كبريائه، و يجعله في موضع المدافع الذي يكره تبرير أفعاله، بدلا من ذلك حاول أن تتفهم، حاول التوصل إلى السبب الذي حمله لفعل ما انتقدته، فذلك يولد العاطفة والتسامح بدلًا من الكره.

2-التقدير أحد أسرار النجاح في معاملة الناس

حب التقدير دافع من دوافع الطبيعة الإنسانية، في أعماق طبيعة كل شخص رغبة ملحة في أن يتم تقديره و أن يكون مهمًا.

3- تحدث عن ما يريد الشخص، لا عن ما تريد أنت

طريقتك الوحيدة للتأثير على شخص ما، أن تتحدث عما يريد، مثلًا:

أنت  تحب القشدة والفراولة،  وعندما تذهب للصيد، هل لأنك تحب الفراولة  تضعها في السنارة للسمك؟

أم تضع له الديدان؟

بتأكيد ستضع له ما يجعلك تصطاده وهى الديدان، هكذا الأشخاص أذا أردت أن تجذبهم لك تحدث عما يريدون ويحبون.

ست طرق لكسب محبة الناس

  قاعدة  1 “اظهر لها الاهتمام”

إذا أردت تكوين الكثير من الأصدقاء، عليك بإبداء الاهتمام بهم، وعمل أشياء من أجلهم، ومنحهم بعض من جهدك ووقتك.

قاعدة 2  “إبتسم للجميع”

قديما قال الصينيين ” إذا لم تستطع أن تبتسم فلا تفتح دكانًا”..

لذا لوكانت لديك رغبة في أن يحبك الناس؛ ابتسم.

هذه الإبتسامة لن تكلفك شيئًا، لكنها ستخلق لك الكثير.

ااأبتسامة تريح القلقين، وهى جواز مرورك لكل القلوب.

قاعدة 3 ” إياك أن تنسى اسم الشخص”

يكره الكثير من الناس الشخص الذي ينسى اسمه، فنسيانهم الإسم إشارة على عدم الاهتمام بالشخص.

ذلك لأن الناس  دائمًا ما يسعون إلى تخليد أسمائهم بأي ثمن وبأي طريقة.

قاعدة 4 ” انصت لهم جيدًا، لتكن مستمعًا جيدًا”

انصت للشخص جيدًا، شجعه للحديث عن نفسه، فحتى أكثر الناس عنفًا يلين ويخضع مع المستمع الصبور المتعاطف.

والمستمع الجيد أفضل بكثير من المتكلم الجيد؛ أتدري لماذا ؟

لأن القدرة على الإصغاء جيدًا صفة من الصفات الناردة.

قاعدة 5 ” تكلم عن الأشياء التي يحبها محدثك ويهتم بها”

أن تتكلم في الأمور التي  يحبها ويستمتع بها محدثك، يشعره بالسعادة والرغبة في الحديث معك  أكثر وأكثر.

قاعدة 6  ” أشعر الشخص الآخر بأنه مهم، وافعل مايحب”

أن تشعره بأنه مهم حتى ولو في نقطة بسيطة ، كأن تمدح مظهره مثلًا، ذلك بلا شك يرضيه ويشعره بالسعادة من نفسه.

اثنتا عشرة طريقة لجذب الناس إلى طريقة تفكيرك

1- لا تجادل

كل نقاش تدخل فيه  كل تسع مرات من عشرة ، يتحول إلى جدال وكأنكم متنافسين وينتهي بأن يصبح كل منكما أكثر تعصبًا لرأيه.

وفي هذه الحالة أنت خاسر سواء انتصر رأيك أم انهزمت، لأنك تشعر بالفوز بينما الطرف الآخر يشعر أنه أقل قيمة وذالك يجرح كبريائه ويشعره بعد الأهمية، ويستاء من فوزك عليه.

2- اظهر الاحترام لرأي الطرف الآخر ولا تقل أنه مخطئ

الطرف الآخر سواء كان عميلك، زوجتك، أو حتى خصمك إذا كان هناك أي نقاش ووجه رأيه – لا تقل له إنه مخطئ مباشرة، ولو كان على خطأ فعلًا، لأنك بقولك ” مخطئ” تجرح كبريائه.

بل استعمل معه الكياسة، وكن دبلوماسيًا فهذا يساعدك على الوصول لهدفك دون أن يكرهك الطرف الآخر.

3- عندما تكون مخطئًا اعترف بخطئك

لا تكن عنيدًا، واعترف بخطئك للطرف الآخر ، فذلك يقلل من حجم أخطائك، فالاعتراف بالخطأ يرفعك  لا يقلل من منزلتك.

واعلم أن الاعتراف بالخطأ صفة النبلاء، أما الحمقى هم من لا يعترفون بالخطأ بل يدافعون عن اخطائهم.

4-استخدم الأسلوب الودي، لا تكن عنيفًا

اجعل كلامك هادئ ودي، لا تستخدم العنف في الكلام، ولا تجعل نبرة صوتك مرتفعه مع الأشخاص

لأنه إذا امتلأ قلب شخص تجاهك بالكراهية فلن تستطيع أن تكسبة إلى صفط ثانيه بأي طريقة.

5- اسأل اسئلة تجعل الشخص الآخر يجيب بنعم

فعندما تتحدث مع شخص، لا تبدأ الكلام معه في المواضيع التي تختلف معه فيها في الرأي.

بل ابدأ بالمواضيع التى تتفق معه فيها، وأعمل على أن توصل له وتؤكد أنك تسعى معه لنفس غايته، والخلاف هو في الوسائل فقط وليس في الغايات.

وذلك يجعل نفسيته تتحرك نحو الاتجاه الإيجابي ، ليس نحو الخلاف.

6- دع الآخر يتحدث عن نفسه

اترك الشخص يتحدث فيما يريد، فأكثر خطأ يرتكبه الأشخاص  الذين يريدون اكتساب الآخرين لفكرهم، هو أن يتحدثون كثيًرا ويتولون هم دفة الحديث.

وهذا أكبر خطأ يقعون فيه، لذا اترك الآخر  يتحدث عما يريد هو ، أنصت له وشجعه أن يعبر عن رأيه وفكرته.

7-  دع الآخر يعتقد أن الفكرة فكرته

فأن تعرض أفكارك بالقوة على الآخرين لا يقبله أي أحد، والصواب أن تقدم الاقتراحات  فقط وتدع الآخر يتوصل للنتائج بنفسه.

فلا يحب أي أحد أن يشعر بأنه مكره على تقبل فكرة، لذا اقترح عليه فقط دعه يتوصل للنتائج بنفسه، فذالك يشعره أن الفكرة فكرته.

8- حاول أن ترى الأشياء من وجهة نظر الطرف الآخر

ربما يكون الشخص الآخر على خطأ ولا يرى ذلك، فلا تكثر من لومه…بل حاول أن تتفهمه وابحث  عما جعله يفكر هكذا، اجعل نفسك في مكانه وانظر بنظرته.

فإذا تعرفت على السبب فقد عرفت مفتاح شخصيته.

9-  تعاطف وقدر أفكار الطرف الآخر ورغباته

تعاطف مع الآخر إذا اخطأ، تفهمه، قل له:” أنك لا تلومه فلو كنت مكانه لأحسست نفس احساسه واتخذت نفس الموقف”فهذا كفيل بأن يشعره بالهدوء والراحة وكسبت أنت مودته بهذا.

10- استعن الدوافع النبيلة

لا تشعر الطرف الأخر بعيبه الذي يخجل من أيًا كان، بدلًا من ذلك اجعله يشعر أنه مستقيم لا يعيبه شئ، ذلك يجعله يشعر بكل ما هو عليه من صفات سيئة.

11- عبر عن أفكارك في قالب تمثيلي

مجرد تبسيط للحقائق لا يكفي، لذلك دعم القول بالحركة والمرح في قالب تمثيلي، فهذا ما تتبعه السينما في التأثير على الناس، فجربه أنت أيضًا للتأثير عليهم.

12-استخدم معهم التحدي

فلا شئ يشعر الناس بالحماس أكثر من المنافسة والرغبة في أن يكونوا الأفضل ومتميزين.

تسع طرق كى تسيطر على الناس دون إساءة إليهم أو عناء

1- ابدأ بالثناء والاستحسان  

فبعد أن تبدأ بالثناء على الشخص واستحسان خصاله الجيدة، يمكنك بعدها أن تقول الأشياء غير السارة في بعده يصبح أكثر سهولة.

2- الفت انتباه الناس إلى أخطائهم بطريقة غير مباشرة

فلفت نظرهم إلى اخطاء صدرت عنهم يجعلك مكروهًا لديهم، أما بالصورة غير المباشرة تستطيع أن تغيرهم دون إثارة الكراهية

3- تحدث عن أخطائك قبل أن تنتقد الآخرين

فالشخص لن يصعب عليه الاستماع إلى اخطاؤه التى صدرت عنه إذا بدأ الناقد يعترف  بالأخطاء وأنه ليس معصومًا من الخطأ.

4- قدم اقتراحات لطيفة بدلًا من أن تصدر أوامر صريحة

فلهجة الأمر، افعل ولا تفعل لا يحبها أحد، فعليك بدلًا منها صريحة أن  تستخدم العبارات والصيغ غير المباشرة مثل ” ما رأيك في..” فبهذا الأسلوب يكون من السهل على الشخص تصحيح خطأه دون أن تحرجه أو تقلل من كبريائه أمام الآخرين.

5- دع الطرف الآخر يحافظ على ما تبقى من ماء وجهه

فلو كان على خطأ تعامل معه بهدوء وتفهمه فهذا يخفف عليه الألم ويحفظ له ماء وجهه.

6- امتدح الطرف الآخر إذا قام بادنى تقدم أو أقل إجادة

كن معه سخيًا في  الثناء فذلك الثناء يستطيع أن يخرج من كل طاقاته المدفونة، فيحاول أن يقدم الأفضل

7- امنح الآخر مكانة مرموقة يتصرف تبعًا لها

كما قال شكسبير: “تظاهر بالفضيلة إذا لم تكن فيك”

فعليك أن تصرح للآخر أن لديه الصفة الحسنة التي تريد أن تكون فيه، فذالك يعطيه الحماس ليبذل جهدًا أكبر ويحسن نفسه حتى لا يخيب ظنك فيه.

8- شجع الآخر واجعله يرى أن الخطأ  الذي فعله سهل الإصلاح

فذالك بلا شك  يجعله يصححه، دون أن تثير غضبه وكراهيته

9- اجعل الآخر يشعر بالسعادة بالعمل الذى توجهه له

اجعله يشعر انه متميز ولديه الموهبة الموهبة المطلوبة، إذا تعهدها بالرعاية.

 سبع قواعد لجعل حياتك الزوجية سعيدة

1- ابتعد عن النكد

النكد لن يجلب لك إلا التعاسة و يدمر كل شيء جميل تبقي عليه، و بالتدريج يحفر قبر السعادة لحياتك الزوجية.

2- دع شريكك على طبيعته، لاتحاول أن تغيره

لا تتذمر من كل شئ لا يتفق معك فيه، لاتتدخل في طرقه الخاصه وتحاول أن تغيره على هواك فهذا يعكر عليكم صفو السعادة الزوجية .

3-  لا للنقد

النقد والتذمر من كل شئ يفعله الشريك  يحطم الرومانسية بين الشريكين ، ويكسر قلبه، فإذا اخطأ الشريك تعامل مع الخطأ بتفهم ولا تنتقد.

4-  عبر عن تقديرك

قم بتقدير شريكك دائمًا عندما يفعل أي شئ لك وإن كان قليل، ذلك يجعله يشعر بالسعادة ويجعله مستعدًا لفعل أكثر لك.

5- اظهر الاهتمام للشريك

هدية بسيطة وقليل من الاهتمام، يعني الكثير لدى المرأة، هذا الاهتمام لن يكلفك كثيرًا، لكنه يعنى لها الكثير

6- كن مهذبًا ولطيفًا

الوقاحة والعنف هما السرطان الذي يلتهم الحب، الأدب مهم في التعامل مع زوجتك، لذا عاملها برقة وبنفس الطريقة التي تحب أن تعاملك بها.

7-  اقرأ كتابًا عن الناحية الجنسية

لا تكن زوجًا أميًا بأمور العلاقات وحاجات الآخر، فأكثر أسباب الفشل في الزواج سببه عدم التوافق الجنسي، الجهل بهذه الأمور  يسبب تصدعات وأضرار نفسية تدمر العلاقات وتحطم الزيجات.

أسئلة للأزواج (كيف تكسب زوجتك)؟

أجب عن هذه الاسئلة ثم اعط نفسك نقطة لكل سؤال تجيب عليه بالإيجاب.

1- هل تمنح زوجتك هدية في المناسبات؟

2- هل تحرص على ألا تنتهزها أمام الآخرين؟

3- هل تعطيها مالًا تنفقه كما يحلو لها، بعيدًا عن مصروفات المنزل؟

4- هل تهتم بحياتها الفكرية والكتب التى تقرأها ورأيها في المشكلات المطروحة؟

أسئلة للزوجات (كيف تكسبين زوجك)؟

1- هل تعطيه الحرية الكاملة في شئون عمله، وتمنعين عن انتقاد زملائه والوقت الذي يقضيه في العمل ؟

2- هل تبذلين كل ما في وسعك لتجعلي منزلك نظيفًا جذابًا ؟

3- هل تتوقعين في قائمة الطعام بحيث لا يتوقع أن يجده على المائدة؟

4- هل تسوين معه الخلافات الصغيرة في الرأى ليتحقق الانسجام بينكما؟

عن المؤلف:

“ديل كارنيجي” كاتب و محاضر أمريكي الجنسية،  يُعد من أهم الباحثين في مجال العلاقات الإنسانية، حيث يهتم بدراسة طبائع الناس وحالاتهم،  وهو مدير معهد كارنيجي للعلاقات الإنسانية.

كتب “كارنيجي” العديد من المؤلفات الشهيرة حول العالم من أهمها :

ـ كيف تكسب الأصدقاء وتؤثر في الناس؟

– دع القلق وابدأ الحياة

يعدان  من أفضل  الكتب التي تهتم بالتنمية الذاتية والعلاقات الإنسانية، وأكثرها انتشارًا حول العالم، وقد تأثر بهما الكثير من الكُتاب العرب والمسلمين، مثل محمد الغزالى الذى حاكى كتابه دع القلق في إطار إسلامي.

وبذلك نكون قد انتهينا من تقديم ملخص كتاب كيف تكتسب الأصدقاء وتؤثر في الناس من قبل فريق مكتبة نيرونت ونتمنى أن يكون قد نال إعجابكم وقدم لكم الفائدة المرجوة في هذا المجال وأعطاكم لمحة شاملة عن محتوى الكتاب وبالتأكيد يمكنكم قراءة الكتاب كامل إذا أردتم التوسع أكثر في المعلومات… تابعونا للمزيد من الملخصات المفيدة.

للمزيد من الملخصات المميزة ادخلوا

• كتب التنمية البشرية